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【题目】下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图。下列有关说法中,正确的是

A. 图中的a与c之间能直接进行物质交换,a与b之间不能直接进行物质交换

B. 在正常情况下,人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量

C. 人体所有的成分都可以在图中a与c之间进行物质交换

D. 在人体内,C02浓度最髙的部位是图中的c

【答案】B

【解析】

本题结合“体内细胞与内环境进行物质交换的示意图,综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系及其物质交换等知识的识记和理解能力,以及识图分析能力

依题意和分析图示可知,a组织液,b为淋巴c为血浆d为细胞内液a与c之间可通过毛细血管壁直接进行物质交换,a渗透进入毛细淋巴管内形成b,b中的水分子可以通过毛细淋巴管进入a,因此a与b之间也能直接进行物质交换,A错误;细胞内液约占体液的2/3,主要由血浆、组织液、淋巴构成的细胞外液约占体液的1/3,因此在正常情况下,人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量,B正确;人体内能够透过毛细血管壁的成分,都可以在图中a与c之间进行物质交换,C错误;组织细胞不断进行有氧呼吸产生C02,因此在人体内,C02浓度最髙的部位是图中的d,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】造血干细胞经过分裂和分化产生白细胞,有关叙述正确的是

A. 造血干细胞和白细胞的DNA相同

B. 造血干细胞和白细胞的mRNA相同

C. 造血干细胞和白细胞的功能相同

D. 造血干细胞和白细胞的蛋白质相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 I.为研究肝癌致病机理,利用下图所示方法和基因工程获取相关癌基因以进一步研究。

(1)上图中,A过程需要用________酶,D过程需要回收________(未杂交/杂交分子)的含32P的cDNA单链,继而通过人工合成,获得________,并用其构建基因文库。

II.上图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程。

(2)细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞),细胞②往往是处于_________期的卵母细胞。图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞,主要是因为_____________________

(3)将分离出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中,诱导其分化成所需类型细胞或器官,完成该过程的实质是____________________。对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人,需要诱导产生_________(填免疫器官)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体血红蛋白分子有四条肽链,574个氨基酸组成,该分子的肽键数为

A. 574 B. 573 C. 572 D. 570

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于

A. 减数分裂 B. 无丝分裂

C. 有丝分裂 D. 以上三种都有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.为研究城市环境污染和某植物生命活动的关系,研究者测定了不同污染程度下该植物叶片光合色素的含量,获得的数据处理成下面的柱状图。请分析回答下列问题:

(1)提取叶片中的光合色素时,向研钵中添加的物质有___________________

(2)用纸层析法能否获得上述实验数据?原因是_____________

(3)据图可知,由于污染程度的加剧使_____________(色素类型)的含量减少,直接导致光合作用过程中_____________的生成量减少,进而导致叶片中制造有机物的量也减少。

Ⅱ.下图1中的甲、乙分别代表绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:

(4)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙通过____________增加了内膜面积。

(5)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为C02浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。

①当光照强度处于图2中0B间,图1中能产生ATP的部位有____________;当光照强度处于图2中BD间,光合作用有机物的净积累量为____________(填图中字母)。

②当光照强度处于图2中的D点以后,限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色荧光蛋白(GFP)能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)图中通过①、②过程形成重组质粒,需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的1个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。

①请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端_________________________________

②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端可以连接起来的原因是_________

(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是____________________

(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是_____________________。获得的转基因猪,可以解决的医学难题是________

(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是______________________(用序号表示)。

①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列

②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计

③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)

④表达出蓝色荧光蛋白

(5)若科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白与原来的蛋白相比,第222位氨基酸发生了替换,则蓝色荧光蛋白基因与原来的蛋白基因相比,至少有___________个碱基对发生变化。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下说法错误的是( )

A. 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程

B. 动物排出的卵子成熟程度不同

C. 体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟

D. 冲出的卵子还需要培养一段由小变大的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色由一对等位基因A—a控制,现有以下杂交实验,请分析回答:

亲本:红花(甲)× 红花(乙)→ F1 红花(丙)、紫花(丁)

(1)在红花、紫花这一对性状中,显性性状是_______花,红花(甲)的基因型是_________。为验证红花(甲)的基因型,可利用F1中的________花植株与红花(甲)杂交,这种杂交方式在遗传学上称作_____________

(2)若让红花(丙)的所有植株均与紫花(丁)杂交,则理论上子代的表现型及比例为_________________________________。若让红花(丙)的所有植株随机交配,则理论上子代植株中紫花植株所占的比例为_________________(用分数表示)。

(3)现利用数量足够多的基因型为Aa的植株,进行连续自交并逐代淘汰aa个体,然后根据各代Aa基因型所占的比例绘制曲线,请写出对应图中的曲线名称:_________________

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