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果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正
常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),
F1中(   )

A.染色体数正常的红眼果蝇占1/4
B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4
C.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4
D.缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占3/8

A

解析试题分析:由于缺失两条的不能存活,因此后代中缺失一条染色体的占2/3,红眼果蝇(XBXB、XBXb、XBY)占3/4,因此缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇=2/3×3/4=1/2,故D错误;后代正常染色体的占1/3,白眼果蝇占1/4,因此染色体数正常的白眼果蝇=1/3×1/4=1/12,缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇=2/3×1/4=1/6,染色体数正常的红眼果蝇=1/3×3/4=1/4,故A正确,BC均错.
考点:本题主要考查伴性遗传,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和获取信息的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP是细胞的能量“通货”,下列有关说法正确的是

A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C.有光时,植物的根尖细胞能产生ATP的场所有3个
D.细胞内有大量的ATP用来直接供能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是( )

A.同源染色体分离 B.着丝点分裂
C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆在自然状态下是纯种的原因是:( )

A.豌豆品种间性状差异大
B.豌豆先开花后授
C.豌豆是闭花自花授粉的植物
D.豌豆是自花传粉的植物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代  表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为(   )

A.AaBb   B.Aabb    C.aaBb     D.aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是(   )
A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
C.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体
D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为4
组,用均质土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培养,每10天轮换植株的位置,测量并计算相关的数
据,结果如下表。相关叙述不合理的是(  )

组别
处理方式
叶绿素
(mg·cm-2
光合速率
(molCO2·cm-2·h-1
土壤含水量
氮肥
1
80%

216.09
12.11
2
80%

475.27
19.26
3
30%

449.06
15.03
4
30%

529.18
14.09
注:“+”表示施氮肥;“-”表示不施氮肥
A.实验目的是探究土壤含水量和施氮肥处理与否对青桐木光合速率和叶绿素含量的影响
B.每10天轮换植株的位置是为了控制实验的无关变量
C.2组与1组对比,光合速率高的原因可能是叶绿素含量增加,光反应增强
D.4组与3组对比,光合速率低的原因可能是施氮肥后,根吸收水分增加,叶片气孔开放程度降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是 (   )

A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法
C.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,出生率远大于死亡率
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获,种群的基因频率不发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某DNA分子片断含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为

A.180个B.280个C.320个D.360个

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