精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为牛胚胎移植过程示意图,请回答下列问题.
(1)②阶段常用
 
激素对供体母进行处理,其目的是获得更多的卵子.
(2)冲卵的生理基础是
 

(3)③阶段对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到
 
 
阶段.
(4)若要通过④获得遗传物质完全相同的多个新个体,可对③阶段检查合格的胚胎进行
 
技术处理,该过程中应注意对
 
进行均等分割.
(5)ES或EK细胞的形态特征是
 
,在培养液中加入
 
,可诱导其向不同类型的组织细胞分化.
考点:胚胎移植
专题:
分析:胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植.
胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.
胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺,具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.
解答: 解:(1)②阶段常用促性腺激素对供体母牛进行处理,使其超数排卵.
(2)冲卵中的“卵”是指胚胎,因为早期胚胎形成后,处于游离状态,未与母体子宫建立组织上的联系.
(3)③阶段对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段.
(4)来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,所以对③阶段检查合格的胚胎进行胚胎分割技术处理,可以获得遗传物质完全相同的多个新个体.但对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(5)ES或EK细胞具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造.在培养液中加入分化诱导因子,可诱导其向不同类型的组织细胞分化.
故答案:(1)促性腺 
(2)早期胚胎形成后,处于游离状态,未与母体子宫建立组织上的联系
(3)桑椹胚   囊胚
(4)胚胎分割   内细胞团
(5)体积小,细胞核大,核仁明显    分化诱导因子
点评:本题结合胚胎移植过程示意图,考查胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用的问题.
绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境.科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图2甲所示.

(1)限制图1中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是
 
,图2甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是
 
,净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是
 

(2)图1中f点时叶肉细胞内生成H+场所有.为进一步研究绿萝的光合作用速率,有人设计了如下装置.请分析并回答.
(3)若要测量绿萝的总光合作用速率,应该对实验装置作怎样处理
 
.绿萝的总光合作用速率可以用
 
表示.
(4)下表是实验30分钟后获得的数据,记录了甲装置红墨水滴移动情况,补充完善表格内容.
实验实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物细胞呼吸甲装置         (填“左”或“右”)移1.5厘米
乙装置右移0.5厘米
测定植物净光合作用甲装置         (填“左”或“右”)移4.5厘米
乙装置右移0.5厘米
(5)假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g.那么该植物的细胞呼吸速率(分解葡萄糖速率)是
 
 g/h.白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是
 
g.(不考虑昼夜温差影响)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

适宜温度条件下,在一锥形瓶中加入含有酵母菌的C2H1206.溶液至离瓶口1/3处并密封.下列分析错误的是(  )
A、葡萄糖进入酵母菌的速率与瓶中氧气含量有关
B、丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸
C、一段时间后,瓶中会有酒精产生
D、可以用目测估计法在显微镜下对酵母菌进行计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为哺乳动物生殖过程示意图,其中b为卵细胞.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B、动物个体②的产生表明:高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力
C、按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例为1:1,但是对动物的进化是不利的
D、产生图中a、b、c3种细胞的方式中,仅c为有丝分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,众多知名食品企业生产的速冻食品相继检出金黄色葡萄球菌超标,“细菌门”事件引起公众的普遍关注.某小组欲检测果汁类食品中是否含有金黄色葡萄球菌.查资料:葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷月旨,在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环.请完成下列实验,并回答相关问题:
Ⅰ实验步骤:
(1)配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节
 
,分装到锥形瓶后
 
,在无菌状态下加入卵黄液(100mL10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄,振荡均匀)摇匀,立即倒平板.
(2)接种:取待检果汁2.5mL加入到22.5mL的灭菌生理盐水中,制成接种样液.
实验组:将接种样液用
 
法接种在含卵黄的固体培养基上.
对照组:将
 
用同样的方法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作空白对照.
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h.
(3)观察:观察培养基表面
 

Ⅱ实验分析
(4)葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl,所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl可以将它分离出来.此培养基属于
 
 培养基.
(5)要统计每克果汁样品中活菌数目,宜采用
 
法接种,根据果汁样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的
 
就能大约推测出样品中活菌数.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

利用小鼠制备的抗人绒毛促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”,检测早孕的准确率在90%以上.请回答该“单抗”制备的有关问题:
(1)在该“单抗”的生产过程中,将
 
作为抗原对小鼠进行注射.
(2)从小鼠体内脾脏中得到了
 
细胞,设法将鼠的骨髓瘤细胞与该细胞融合,再用特定的
 
培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行
 
培养和
 
检测,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要的杂交瘤细胞.该细胞的特点是既能大量增殖又能产生专一抗体.
(3)若在体外大规模培养该杂交瘤细胞,首先应保证被培养的细胞处于无
 
、无
 
的环境中,为维持培养液的PH,需提供
 
 (气体).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因(D与d)控制,花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制.如图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图.某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交,F1均表现为紫花宽叶,F1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶.请回答:

(1)图示说明基因控制性状的方式为
 

(2)叶片宽度这一性状中的
 
是隐性性状.控制花色的两对等位基因位于
 
对同源染色体上,遵循
 
定律.
(3)若只考虑花色的遗传,让F2中全部紫花植株自花传粉,在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代植株的基因型共有
 
种,其中粉花植株占的例为
 

(4)控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律?
 
.F1植株的基因型是
 

(5)某粉花宽叶植株自交,后代出现了白花窄叶植株,则该植株的基因型为
 
,后代中宽叶植株所占的比例为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

由于人类的活动,影响到海洋滩涂鸟类的迁徙.图1是长江口的某海滩示意图,该海滩包括潮上带、潮间带和潮下带,其中潮问带是指位于大潮的高、低潮位之间,随着潮汐涨落而被淹没和露出的地带.科学工作者在此实施了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程.6年后,互花米草生长面积明显增加.对该湿地植被类型、分布区域及昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见表.根据调查结果,分析回答:
  主要植物类型     主要分布区域     昆虫种类数     昆虫密度
    硅藻     低潮区(2.Om以下) - -
    海三棱藤草     中潮区(1.8~2.8m)     47[来源:学科网    4只/m2
    互花米草   中高潮区(1.O~3.0m)     30    2.3只/m2
    芦苇     高潮区(2.6m以上)     65    14.7只/m2

(1)各种生物在潮问带不同高度的分布的差异,体现了群落具有
 
结构.
(2)互花米草的引入,对该湿地中
 
(植物)影响最大,这是因为
 

(3)如图2表示该湿地中三类生物之间的关系.
①若表示三者之间能量流动的情况,a、b、c表示能量值,则能确定两者大小关系的是
 

②若表示三者之间碳的流动情况,则a.b、c过程中碳的流动形式是
 

③若表示各类生物间的信息传递,b的信息类型是
 
,说明信息传递在生态系统中具有
 
的作用.
(4)你认为此项生态工程是否达到了预期的目的?简要说明理由.
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验的描述,正确的是(  )
A、温度对酶活性影响的实验一般选用斐林试剂(或本尼迪特试剂)做指示剂
B、霉菌培养基一般用无机物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可
C、向DNA提取液中加入二苯胺试剂后可观察溶液颜色变成蓝色
D、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时酵母菌装置应放在45℃处

查看答案和解析>>

同步练习册答案