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    某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响，分别在15℃和25℃的环境中，测定了不同光照强度（千勒克司）下，某种植物光合作用中氧气的释放速率（mL/h）（忽略光照对植物呼吸作用的影响，CO2浓度适宜），有关数据见下表．请分析回答问题：
    光照强度
    O2释放速率
    温度    		00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
    15℃-1001020253034384040404040
    25℃-20-10010203040455055496060
    （1）绿色植物的光合作用过程中，氧气是在光合作用的
     
    阶段产生的，该阶段进行的场所是叶绿体的
     
    上．
    （2）25℃的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是
     
    mL/h．
    （3）15℃的环境中，光照强度为2.5千勒克司时，该植物光合作用产生氧气的速率是
     
     mL/h．
    （4）15℃的环境中，光照强度为1.5千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是
     
    ，当光照强度为4.0千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析表格：氧气的释放速率代表光合作用速率与呼吸作用速率的差值（净光合作用速率），而光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率．光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，此时氧气的消耗速率代表呼吸速率，则25℃的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是20mL/h，15℃的环境中，该植物呼吸作用速率是10mL/h．
    解答： 解：（1）光合作用产生的氧气是光反应阶段产生的，而是在叶绿体的类囊体薄膜（基粒）上进行的．
    （2）光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，此时氧气的消耗速率代表呼吸速率．所以25℃的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是20mL/h．
    （3）15℃的环境中，该植物呼吸作用速率是10mL/h，光照强度为2.5千勒克司时，该植物净光合作用速率为30mL/h，所以光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=10+30=40mL/h．
    （4）15℃的环境中，光照强度在0-4.0千勒克司时，随着光照强度的增强，光合作用速率逐渐增强，所以光照强度为1.5千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是光照强度；当光照强度大于4.0千勒克司时，随着光照强度的增强，光合作用速率不再改变，所以光照强度为4.0千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是温度．
    故答案为：
    （1）光反应      囊状结构薄膜（基粒） 
    （2）20  
    （3）40
    （4）光照强度       温度
    点评：本题结合表格，考查光合作用和呼吸作用的综合应用、影响光合作用速率的环境因素，首先要求考生识记光合作用过程，掌握影响光合作用速率的因素；其次要求考生认真分析表中数据，明确光照强度为0时氧气的消耗速率代表呼吸速率，表中氧气的释放速率代表净光合作用速率．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关DNA的叙述中，错误的是（　　）
    A、能自我复制，传递遗传信息
    B、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
    C、DNA分子中只有四种碱基，故实际上只能构成44种DNA
    D、DNA分子中碱基之间的一一对应关系叫做碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征
    B、癌细胞容易分散和转移是因为细胞膜上的糖蛋白增多
    C、细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损伤和死亡
    D、基因的选择性表达是细胞分化的主要原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关果醋制作的说法中，错误的是（　　）
    A、醋酸菌在缺氧时将乙醇转变成醋酸
    B、醋酸菌在糖源充足时将糖分解成醋酸
    C、醋酸菌最适生长温度在30～35℃
    D、在变酸的果酒表面的菌膜可能是醋酸菌大量繁殖形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是（　　）
    A、施肥的同时结合松土，有利于跟吸收矿质元素离子
    B、适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏
    C、用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖
    D、给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）．两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
    B、6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
    C、12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
    D、一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关用高倍显微镜观察葫芦藓叶片临时装片的叙述，正确的是（　　）
    A、可以看到叶绿体和线粒体在细胞内是流动的
    B、适当升温可以看到叶绿体流动加快，改变光照可以看到叶绿体分布发生变化
    C、可以清晰看到叶绿体和线粒体均为双层膜结构
    D、看不到线粒体，因为葫芦藓叶片细胞不含线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物的遗传过程中，由于某些原因，总会出现与孟德尔遗传规律不一致的现象．请回答下列相关问题：
    （1）小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），且存在纯合致死现象（胚胎时期死亡）．任意取雌、雄两只黄色短尾鼠多次交配，F1的表现为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为
     
    ；让上述F1中的灰色短尾雌、雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占
     
    ．
    （2）香豌豆有许多品种，其中有两个白花品种杂交，F1开紫花，F2中
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    开紫花，
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    开白花．若亲本基因型分别为CCpp和ccPP，则F2中白花的基因型为
     
    ；F1测交后代的性状分离比为
     
    ．
    （3）家猫的性别决定为XY型，其颜色受非同源染色体的两对基因（A、a和B、b）控制．A、a位于常染色体上，A表现为白色，并对B、b起遮盖作用，而a基因不影响B、b的表达．B、b位于X染色体上，B为斑纹色，b为红色，而杂合体Bb则表现为玳瑁色．若玳瑁色猫与红色猫交配，生下3只玳瑁色和1只红色小猫，它们的性别是
     
    ．请画出玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲状腺活动的调节示意图，激素Ⅰ是（　　）
    A、甲状腺激素
    B、促甲状腺激素
    C、促甲状腺激素释放激素
    D、生长激素

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