| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙 |
| B、运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同 |
| C、选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率 |
| D、培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵 |
| B、该装置便于果酒发酵中产生的气体排出 |
| C、去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸 |
| D、去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、改用平面反光镜、放大光圈 |
| B、改用平面反光镜、缩小光圈 |
| C、改用凹面反光镜、放大光圈 |
| D、改用凹面反光镜、缩小光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好 |
| B、洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用 |
| C、在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用 |
| D、洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、性激素主要是由内质网上的核糖体合成 |
| B、囊泡可以由内质网向高尔基体转运 |
| C、膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 |
| D、内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色 |
| B、剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 |
| C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 |
| D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色 |
| B、苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色 |
| C、斐林试剂-麦芽糖-砖红色 |
| D、吡罗红-DNA-红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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