用显微镜观察时，发现一个细胞中只有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，该细胞应该处于

A.
减数第一次分裂中期
B.
减数第二次分裂中期
C.
有丝分裂中期
D.
有丝分裂后期

B
本题考查了减数分裂的相关知识。
同源染色体的大小、形状一般相同，而用显微镜观察时，发现一个细胞中的8条染色体形状、大小各不相同，说明它们不是同源染色体。而又排列于赤道板上，说明是位于中期。因此，该细胞应该处于经过减数第一次分裂过程即同源染色体分离后的减数第二次分裂中期。而不是有丝分裂中期。

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

（09山东卷）27.（18分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：

（3）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：

供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。

取材：用____________作实验材料

制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片，____________。

观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是__________________。

②右图是观察到的同源染色体进入（A₁和A₂）的配对情况若A₁正常，A₂发生的改变可能是________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：

（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为____________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。

（2）人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：

CGG重复次数（n）	n<50	n≈150	n≈260	n≈500
F基因的mRNA（分子数/细胞）	50	50	50	50
F基因编码的蛋白质（分子数/细胞）	1000	400	120	0
症状表现	无症状	轻度	中度	重度

此项研究的结论_______________________________________________________________。

推测：CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。

（3）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤：

供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液取材：用____________作实验材

制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗

②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量

③一定时间后加盖玻片，____________。

观察：

①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是________。

②右图是观察到的同源染色体进入（A₁和A₂）的配对情况若A₁正常，A₂发生的改变可能是________。

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科目：高中生物 来源：2012届江苏省无锡市玉祁高中高三10月份练习生物试卷 题型：综合题

（12分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：

（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为   。Ⅱ-2的基因型为   ，Ⅲ-1的基因型为   。如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为   。
（2）人类的F基因前段存在着CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：

此项研究的结论：              。
进一步推测：CGG重复次数可能影响mRNA与          的结合。
（3）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
取材：用             作实验材料。
制片：
①取少量组织低渗处理后，放在       溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量   。
③一定时间后加盖玻片，         。
观察：
①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是      。
②下图是观察到的同源染色体（A₁和A₂）的配对情况。若A₁正常，A₂发生的改变可能是     。

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科目：高中生物 来源：2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型：综合题

（7分）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
取材：用            作实验材料。
制片：①取少量组织处理后，放在          溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量            。
③一定时间后加盖玻片，            。
观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂、产生的子细胞是                                    。
②下图是观察到的同源染色体（A₁和A₂）的配对情况。若A₁正常，A₂发生的改变可能是            。

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科目：高中生物 来源：上海市2010届高三第二次联考生物试卷 题型：综合题

（12分）回答下列Ⅰ、Ⅱ题

Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	加入240ml的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
B	加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液	②	加入石蜡油，铺满液面

（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是。

（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
C	③	④	加入石蜡油，铺满液面

（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：（用“<、=、>”表示），则假设成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤：

供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。

（1）取材：

用____________作实验材料。

（2）制片：

①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片，____________。

（3）观察：

①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是__________________。

②右图是观察到的同源染色体进入（A₁和A₂）的配对情况若A₁正常，A₂发生的改变可能是________________________。

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用显微镜观察时，发现一个细胞中只有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，该细胞应该处于