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油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是

选项
取样时间
检测试剂
检测结果
A
第10天
斐林试剂
不显色
B
第20天
双缩脲试剂
不显色
C
第30天
苏丹Ⅲ试剂
橘黄色
D
第40天
碘液
蓝色
 

C

解析试题分析:据图可知,第10天时,有可溶性糖,因此加入斐林试剂,水浴加热后能出现砖红色沉淀,故A错误;种子萌发过程中,可溶性糖转化成淀粉,相应的酶存在于细胞内,催化淀粉合成的酶化学本质是蛋白质,因此加入双缩脲试剂后,能出现紫色反应,故B错误;第30天时,脂肪的含量较高,加入苏丹Ⅲ试剂后,出现橘黄色颗粒,故C正确;第40天时,淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不会出现蓝色,故D错误。
考点:本题考查有机物的鉴定的有关知识,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是

A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根
C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
D.用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是

A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是

A.被细胞胞吞的一定是固体物质
B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散
C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运
D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞核的叙述,错误的是

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能
D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察细胞的结构,下列判断正确的是

A.若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞
B.观察到有同源染色体,可判断细胞处在减数第一次分裂
C.用菠菜叶为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.用蝗虫精巢做成的装片,可以观察到细胞有丝分裂和减数分裂的图像

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构及功能,叙述正确的是

A.细胞壁能控制物质进出植物细胞
B.成人心肌细胞中数量显著多于腹肌细胞的细胞器是线粒体
C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物或生命活动的叙述中,正确的是

A.乳酸菌和酵母菌中都含有核糖体和染色体
B.植物细胞都含有叶绿体,并能通过叶绿体合成生长所需的有机物
C.当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,可喷洒适宜浓度的生长素来保证产量
D.精子和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程,下列有关叙述正确的是

A.人脐带间充质干细胞具有分裂和分化能力
B.过程①通常用胰蛋白酶处理
C.图中的培养液为液体培养基
D.细胞在培养瓶中培养一段时间会出现接触抑制

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