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【题目】某二倍体观赏植物的花色(紫色、蓝色、白色)由2对常染色体上的等位基因(AaBb)控制,下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题:

白色物质基因A有色物质Ⅰ基因B有色物质Ⅱ

1)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F1自交所得F2中表现型及其比例为白花∶蓝花∶紫花=439,请推断图中紫花植株基因型有__________种。将F2的蓝花植株自交,F3的表现型及比例是__________

2)已知体细胞中b基因数多于B基因时,B基因的效应不能表现。下图是基因型为AaBb的两种突变体与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。

①甲的变异类型是染色体结构变异中的____,乙突变体的花色表现型为____

②为确定AaBbb植株属于图中的哪一种突变体类型,让该突变体与纯合的紫花植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。请写出预期结果及结论___________________

【答案】4 蓝花∶白花=51 重复 蓝色 结果预测:若子代中蓝花∶紫花=11,则其为突变体甲;

若子代中蓝花:紫花=13则其为突变体乙

【解析】

由题意知,该观赏植物的花色受2对同源染色体上的2对等位基因控制,因此遵循自由组合定律;由基因控制物质合成的途径可知,AB同时存在时,合成有色物质Ⅱ,A存在,B不存在时,合成有色物质Ⅰ;A不存在时,有色物质Ⅰ、Ⅱ都不能合成。

1)由分析可知,A_B_的个体合成有色物质Ⅱ,基因型为A_bb合成有色物质Ⅰ,aabbaaB_两种有色物质都不能合成,表现为白色,因此纯合白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F1自交所得F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,紫花的基因型是A_B_,具有有色物质Ⅱ,具体基因型包括AABBAaBBAABbAaBb共四种基因型。蓝花的基因型是A_bb,具有有色物质Ⅰ。F2中的蓝花植株的基因型是1/3AAbb2/3Aabb1/3AAbb自交的后代全为蓝花,2/3Aabb自交后代中蓝花(A-bb)为2/3×3/4=1/2,白花(aabb)为2/3×1/4=1/6,即F2中的蓝花植株自交后代表现型和比例为蓝花白花=1/3+1/2)∶1/6=5∶1

2甲的变异类型是染色体结构变异中的重复。乙突变体b基因数多于B基因时,B基因的效应不能表现,所以突变体的表现型与A_bb相同,表现为蓝色。

②如果为突变体甲,突变体甲产生的配子的类型及比例是ABAbbaBabb=1111,纯合的紫花植株生物基因型是AABB,只产生一种类型的配子AB,杂交后代的基因型是AABBAABbbAaBBAaBbbAABBAaBB表现为紫花,AABbbAaBbb表现为蓝花,蓝∶紫=11;如果是突变体乙,由于AA×AaAAAa,都会产生物质Ⅰ,Bbb×BBBbb产生的配子的基因型及比例是BbbBbb=1111,杂交后代的基因型是BBBbbBBbBb=1111,因此该突变体与纯合的紫花植株杂交后代的基因型是A_BBA_BbbA_BBbA_Bb=1111,其中A_BBA_BBbA_Bb表现为紫花,A_Bbb表现为蓝花,蓝∶紫=13

练习册系列答案
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【题目】某植物细胞中几种细胞器的三种有机物含量如下图,下列叙述正确的是(

A.甲可能是叶绿体,可直接在高倍显微镜下观察到其结构和分布

B.乙可能是高尔基体,是分泌蛋白合成、运输和分泌过程中的交通枢纽

C.乙可能是液泡,其中的色素和叶绿体中色素相同

D.丙在细胞周期中会周期性地消失和重建

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【题目】下图表示了生物学中某些概念或生理现象之间的关系,则下列表述错误的是(

A.M表示胰岛a细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖原分解和脂肪分解

B.M表示膝反射的传入神经元,①代表适当刺激,则②③可代表抑制性中间神经元被抑制和伸肌收缩

C.M表示初级消费者,①代表流入其的同化量,则②③分别代表呼吸量和次级生产量

D.M表示破损的皮肤,①代表病原体,则②③可代表某些白细胞和血浆蛋白产生的免疫反应

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【题目】结合下图及有关过程分析,下列叙述错误的是(

A.生物的遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质

C.①②③④⑤每个过程中都会发生碱基互补配对

D.DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,RNA为单链则没有氢键

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【题目】如图为不同种类的药品影响大肠杆菌遗传信息流动,从而抑制大肠杆菌生长繁殖的原理模式图,下列有关叙述错误的是(

A.二氯二乙胺能够抑制DNA复制酶,则二氯二乙胺最可能是药物A

B.四环素能特异性地与大肠杆菌核糖体结合,则四环素可能是药物C

C.药物A与药物B的作用对象可能不同,但都可能使DNA不能解旋

D.大肠杆菌细胞是原核细胞,因此大肠杆菌细胞中只有核糖体RNA

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【题目】尿素是一种重要的农业肥料,经微生物分解后能更好的被植物利用.某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如下表所示.

KH2PO4

NaHPO4

MgSO47H2O

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

10g

lg

15g

将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL.实验过程如图所示:

回答下列问题:

(1)该培养基能筛选出目的菌的原因是______

(2)图中将细菌转到固体培养基上接种时,可采用的方法是______.初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定:在培养基中加入______指示剂,接种并培养初步筛选的菌种,若指示剂变成______色,则可说明该菌种能够分解尿素.

(3)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是______,需要消毒的是______(填序号).

①培养细菌的培养基与培养皿

②玻棒、试管、锥形瓶和吸管

③实验操作者的双手

(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约50个菌落,而其他同学只选择出大约20个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有______(填序号).

①所取土样不同②培养基被污染③接种操作错误④没有设置对照实验

(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行______处理后,才能倒掉.

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【题目】下图表示在光照、温度等条件适宜情况下,环境中CO2浓度分别对甲、乙两种植物光合速率的影响。请回答下列问题:

1)当CO2浓度为350mol/mL时,甲植物CO2的固定速率______(填“小于”、“等于”或“大于”)乙植物CO2的固定速率。若其它环境条件不变,要使甲植物经过一昼夜(12小时白天,12小时黑夜)获得有机物的积累,则白天CO2浓度必须大于_________mol/mL

2)科研人员判断_____(填“甲”或“乙”)植物更适合生活在干旱土壤中,理由是干早会导致____,使CO2供应不足,而乙植物______________________________________

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【题目】下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是(

A.甲、乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖

B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体

C.丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异

D.丁细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和细胞核

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【题目】CRISPR/Cas9系统能参与细菌的免疫防御,对抗入侵的外源DNACRISPR/Cas9系统主要包括:Cas9核酸内切酶和sgRNA,在sgRNA引导下,Cas9蛋白在目的基因处进行切割,使DNA双链断裂。CRISPR/Cas9系统切割DNA双链的情景如图所示,下列相关叙述正确的是(

A.Cas9蛋白切断的是氢键

B.Cas9蛋白具有限制酶的作用

C.图中物质有5种碱基配对类型

D.核糖体能合成CRISPR/Cas9系统

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