关于T2噬菌体的叙述，正确的是( )
| A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 |
| B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 |
| C．RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质 |
| D．T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖 |
尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是( )
| A．膝反射的兴奋传导离不开水 |
| B．基因表达的翻译过程没有水生成 |
| C．用于留种的晒干种子中不含水 |
| D．水只存在于细胞内 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列说法中不正确的是( )
| A．加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠死亡 |
| B．高等植物光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体基粒上产生 |
| C．染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 |
| D．DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是( )
| A．该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104 |
| B．复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
| C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7 |
| D．子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出( )
长舌蝠从长筒花中取食花蜜
| A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 |
| B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 |
| C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 |
| D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是( )
| A．基因a | B．基因b |
| C．基因c | D．基因d |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某生物基因表达过程如下图所示。下列叙述与该图相符的是( )
| A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 |
| B．DNA－RNA杂交区域中A应与T配对 |
| C．mRNA翻译只能得到一条肽链 |
| D．该过程发生在真核细胞中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行下图所示杂交实验，下列有关说法不正确的是( )
| A．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律 |
| B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2 |
| C．F2灰色家兔中基因型有3种 |
| D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是( )
| A．甲基绿吡罗红——观察细胞中DNA和RNA的分布 |
| B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
| C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 |
| D．龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂 |
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