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图1表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物体细胞部分基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是(  )
A、由图2所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
B、若b1链的
A+T+C
b2
链的(A+U+G)=0.3,则b2为转录的模板链
C、若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
D、图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞
考点:细胞的减数分裂,基因、蛋白质与性状的关系
专题:
分析:解答需结合题意并分析图解.图2表示该生物体基因型为Aabb,A基因和b基因的存在能控制物质乙的合成;图3过程显示,要生成黑色素需要AbC同时存在,即生物基因型为A_bbC_.
碱基T是DNA分子中特有的碱基,碱基U是RNA分子中特有的碱基.
解答: 解:A、由图3可知生物具有基因AbC 时可合成黑色素,而图2只显示具有基因Ab,不知是否有C,因此不能确定该生物是否能合成黑色素,故A错误;
B、若b1链中含T,则表示转录的模板链,若b2链含U,则表示RNA,故B错误;
C、若2个b基因都突变为B,则无法控制,酶②的合成,因此不能合成物质乙,故C错误;
D、图2细胞显示该生物体细胞中含有两个b基因,在该细胞进行有丝分裂过程中,由于DNA的复制使DNA加倍,因此可能存在4个b基因的细胞,故D正确.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于考查中理解层次的考查,本题要求考生能从图中获取有效解题信息,考生应具有一定的识图能力、理解能力和分析能力,涉及的知识点有:基因控制生物的性状、转录及细胞分裂等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

能够促使唾液淀粉酶水解的酶是(  )
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、麦芽糖酶

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美国科学家2010年5月20日宣布,他们人工合成了一种名为蕈状支原体的DNA,并将其植入另一个内部被掏空、名为山羊支原体的微生物体内,最终使植入人造DNA的微生物重新获得生命,繁殖成世界上首个“人造细胞“.下列有关叙述中正确的是(  )
A、该人造细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核构成
B、该人造细胞的增殖方式为无丝分裂
C、该人造细胞的代谢方式与山羊支原体基本相同
D、该人造细胞具备的最基本生命特征是能够进行独立的新陈代谢活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,必需大脑皮层参与的活动是(  )
A、膝跳反射B、憋尿
C、呼吸D、血管收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有(  )
A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高倍镜的叙述中,正确的是(  )
A、因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B、在低倍镜下发现了叶肉细胞,即可换高倍物镜观察
C、换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D、为了使高倍显微镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员发明了一种聚联乙炔细胞膜识别器,它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌和病毒.它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.这类被镶嵌进去的物质很可能是(  )
A、抗体B、运载体
C、糖蛋白D、单链DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B、PO43-是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分
C、生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要
D、自由水与结合水的比例随细胞代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

图a和图b是某细胞结构不同放大倍数时的示意图,图b中的①-⑧是细胞内的相关结构.下列关于此图的叙述,正确的是(  )
A、图a可能是洋葱的根尖细胞
B、细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关
C、细胞遗传和代谢的控制中心是③
D、具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧

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