【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(1~4代表细胞膜上的结构):
(1)胰岛素能促进组织细胞加速_________葡萄糖,从而使血糖水平降低,图中结构1~4 是细胞膜上的_____(结构);进食后,GIP和胰岛素通过结构 1、2作用于脂肪细胞,促进________________________,从而降低血糖水平。
(2)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当. 与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更_____。
(3)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构2的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构3的抗体。
①患者的抗体由_____细胞产生,这两种糖尿病都属于___________病。
②两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是_____,其原因是___________。
【答案】摄取、利用和储存 受体 葡萄糖进入细胞并转化为脂肪 高 浆 自身免疫 乙 乙体内有结构3的抗体,胰岛素分泌不足;乙体内无结构2的抗体,注射的胰岛素能与受体结合,有效降低血糖浓度
【解析】
分析题图:进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,GIP可作用于胰岛细胞使该细胞分泌胰岛素;GIP和胰岛素通过结构1、2作用于脂肪细胞,促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪,从而降低血糖水平;图中结构1~4是细胞膜上与不同的信息分子结合的受体。
(1)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;根据以上分析已知,图中结构1~4 是细胞膜上的受体;进食后,GIP和胰岛素通过结构1、2作用于脂肪细胞,促进葡萄糖进入细胞并转化为脂肪,从而降低血糖水平。
(2)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌。
(3)①抗体是由浆细胞分泌的;根据题意分析,甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构2的抗体,乙体内检测出能作用于结构3的抗体,说明这两种糖尿病都属于自身免疫病。
②两个患者中,乙体内有结构3的抗体,胰岛素分泌不足;乙体内无结构2的抗体,注射的胰岛素能与受体结合,有效降低血糖浓度,因此通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度;而甲体内有结构2的抗体,注射的胰岛素不能与受体结合,不能降低血糖浓度。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。
(1)图中选择培养基应以_________为唯一氮源;鉴别培养基还需添________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成_______色。
(2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是_____________;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较______________。
(3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为___________,突变基因表达的蛋白质含_________个氨基酸。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
下列关于该实验的说法,不正确的是
A. A组和B组都利用了杂交的方法,目的是一致的
B. A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产
C. B组育种过程中,必须用到秋水仙素等物质
D. C组育种过程中,必须用γ射线处理大量的高秆抗病植株,才有可能获得矮秆抗病植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,相关叙述正确的是( )
A. 若X代表血糖,在b→c时段血糖浓度降低的主要原因是胰高血糖素的分泌增加
B. 若X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性减小
C. 若X代表CO2,c→d时段,脑干中的呼吸中枢兴奋,呼吸强度增加
D. 若X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为垂体→下丘脑→甲状腺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( )
A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内
B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量
C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行
D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图A、B是细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图B细胞可能表示的是下列中的_______________。
A.黑藻叶肉细胞 B.大肠杆菌细胞
C.洋葱根尖细胞 D.人乳腺细胞
(2)若图A细胞是能产生并分泌抗体(蛋白质)的浆细胞,其合成抗体的场所是[ ]_____________,合成后将在[10]中加工,再进入[ ]____________中进行进一步的加工。分泌蛋白的合成及分泌过程中,细胞膜的面积_____________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(3)科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌过程中,常采用的实验方法是__________________。
(4)在玉米田中有时会出现极少量的白化苗,该白化苗由于不能通过光合作用合成有机物质而很快死亡,你认为这是由细胞中[ ]____________发育异常导致的。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,与之有关的细胞结构是[ ]________________。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是:____________。
A.脂肪细胞 B.成熟红细胞 C.心肌细胞 D.口腔上皮细胞
(6)图中不属于细胞生物膜系统的有_______________(填图中标号)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于激素的阐述不正确的选项是( )
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素不能直接参与细胞内的生命活动
D.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com