(7分)下图是细胞膜结构模式图及几种物质进出细胞方式示意图,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:![]()
(1)图中D代表 ______ ,彻底水解该物质获得的产物是 __________ 。
(2)能代表小肠上皮细胞吸收氨基酸方式的是 ____ (填图中相应代号),试解释氧气供应量为什么能影响氨基酸分子的吸收 ___________________________________________ 。
(3)图中与图“A”物质合成直接相关的细胞器是 ________ 。
(4)在提取动物细胞膜时最好选用 _______________ 做材料,动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有______________ 。
(1)糖蛋白 葡萄糖、氨基酸 (2)a 氧气的供应量影响呼吸作用,影响能量提供
(3)核糖体 (4)哺乳动物成熟的红细胞 一定的流动性
解析试题分析:(1)图中A:载体蛋白,B:磷脂双分子层,D:糖蛋白。糖蛋白是指在细胞膜的外侧蛋白质和糖类结合形成的化合物。彻底水解后获得产物是氨基酸和葡萄糖。(2)ad代表主动运输,bc代表自由扩散。小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式是主动运输,需要消耗能量。氧气的供应量会影响呼吸作用,进而影响能量的提供。(3)与糖蛋白合成直接有关的细胞器是核糖体。(4)哺乳动物成熟的红细胞由于不含有细胞核和众多细胞器,能做提取细胞膜的最佳材料。动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,说明细胞膜具有一定的流动性。
考点:本题考查细胞膜的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。能正确识别、分析图形所给的信息,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)右图为某遗传病的系谱图,致病基因为A或a。请回答下列问题:![]()
(1) 该病由 (显性或隐性)基因控制。
(2) Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因型相同的概率是 。
(3) Ⅱ-2基因型是 。Ⅲ-1的基因型为 。
(4) Ⅲ-2与患该病的女子结婚,生出的孩子患病的概率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图所示,甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答下列问题:![]()
(1)在较长连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是________植物。
(2)甲图a点表示的生理学含义是________________,b点称为光补偿点,若光照强度小于b点,光合速率________细胞呼吸速率。
(3)在c点时,叶绿体中ADP的运输方向是 。
(4)乙图中d、e两点比较,限制d点光合速率差异的主要原因是__________,e、f两点比较,限制f
点光合速率差异的主要原因是 。
增施农家肥可提高光合速率的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。![]()
(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ,其特是 , 这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。
(2)抗体的化学成分为 ,当 细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生抗体分泌到血液中,浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有 。抗体的作用是________________。
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假设A、b代表玉米种子的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:![]()
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是______________。用此育种方式一般从____________才能开始选育A—bb个体,是因为_____________________________________________________________。
(2)若经过过程②产生的性状符合要求的子代,则其中能稳定遗传的植株所占的比例为____________。
(3)过程⑤常采用____________________________技术得到单倍体,在这些个体中AAbb所占比例为_________________。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是____________________________________________
(4)过程⑦的育种原理是____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为____________________,发生的变异(是或不是)______________可遗传变异,玉米品种AAAbbb在生产上______________(有或没有)现实意义。
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控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义。目前,分离精子技术是有效的性别控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。![]()
根据以上信息回答下列相关问题:
(1)图中过程①通常采用的是__________技术,在这个过程中_________的精子与卵细胞结合形成受精卵。为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的__________。
(2)过程②中受精卵培养发育至________时期,再经胚胎移植到代孕母牛,从而获得后代。若希望同时获得多个性状相同的个体,可以使用__________技术。
(3)动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一。为了提高牛奶中赖氨酸的含量,某大学研究人员利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸。下图为培育转基因克隆动物的技术流程图,获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是__________。该基因不能从人体细胞中获得,原因是____________________。![]()
已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞,导入目的基因常用的方法是_________________,把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有____________________(至少写出两种)。
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(8分)根据下图所示化合物的结构简式图,回答下列问题。![]()
(1)该化合物分子中有________个肽键,该物质水解时需要______个水分子,该化合物是______肽。
(2)若氨基酸的平均分子量是128,那么该化合物的分子量应该是________。
(3)该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是______。
(4)合成该化合物的场所是________,控制该化合物合成的基因中至少有脱氧核苷酸________个。
(5)某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成,该蛋白质含氧原子数至少为________个。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共12分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。![]()
请回答:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是____,分析图中A、B、C三点,可知____点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有____作用,其中____mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和____减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题: ![]()
(1)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有 ,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。
(2)6h时CO2的移动方向是 ,由12时到18时,叶绿体内C3含量变化是 。
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时,前24小时比后24小时的平均光照强度 。
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将 (填“上移”、“下移”、“不变”),原因是 。
(5)某同学要初步探究植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据____ 原理提取色素,采用纸层析法分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅,其原因可能是____ (至少答2点)。
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