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    将水稻和番茄分别培养在相同的培养液中一段时间，实验结束后测定培养液中各离子的浓度，下图表示实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比。分析此图，回答问题。

    (1)图中的结果能说明的问题有①植物对矿质离子的吸收具有____________；②植物对水分和矿质元素的吸收________(填“是”或“不是”)同一过程。
    (2)从图中可以看出培养液中有些离子的浓度比培养前还高，原因是-___________________________________________________________。


    (1)选择性　不是　(2)植物吸收水分的相对速率比吸收该离子的相对速率快，使培养液中该离子的浓度升高

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    科目：高中生物 来源：走向清华北大同步导读　高中生物（总复习） 题型：013

    将水稻和番茄分别培养在成分相同的培养液中，发现水稻比番茄吸收的硅多，吸收的钙少，下面叙述正确的是

    [　　]

    A．水稻根细胞交换吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱

    B．根细胞吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

    C．根细胞吸收硅是自由扩散，吸收钙是主动运输

    D．水稻细胞膜上运载硅的载体多，运载钙的载体少

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    科目：高中生物 来源：读想用　高二生物（上） 题型：022

    将水稻和番茄分别培养在相同的培养液中进行实验，观察其对培养液中的矿质元素的吸收情况。如图显示两种植物对矿质元素的吸收差异。请据图回答（开始时各元素浓度为100％）

    (1)

    番茄培养液中Ca、Mg浓度比开始实验时上升，分析原因是________；水稻培养液中Ca、Mg浓度比开始实验时下降的原因是________。

    (2)

    番茄和水稻培养液中钙镁浓度的变化情况可以说明________。

    (3)

    番茄和水稻对培养液中的Ca、Mg的吸收情况可以说明________。

    (4)

    从图中可以看出，水稻吸收________的载体较多，而番茄几乎没有。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将水稻和番茄分别培养在相同的培养液中一段时间，实验结束后测定培养液中各离子的浓度，下图表示实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比。分析此图，回答问题。

                    

    (1)图中的结果能说明的问题有①植物对矿质离子的吸收具有____________；②植物对水分和矿质元素的吸收________(填“是”或“不是”)同一过程。

    (2)从图中可以看出培养液中有些离子的浓度比培养前还高，原因是-___________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将水稻和番茄分别培养在成分相同的培养液中，发现水稻比番茄吸收的硅多，吸收的钙少，下面叙述正确的是


    1. A.
      水稻根细胞交换吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
    2. B.
      根细胞吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
    3. C.
      根细胞吸收硅是自由扩散，吸收钙是主动运输
    4. D.
      水稻细胞膜上运载硅的载体多，运载钙的载体少

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