在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的
A.消毒灭菌 B.适宜的温度
C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
科目:高中生物 来源:【推荐】2015届河北省石家庄市五校联合体高三摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在甲、乙、丙三支试管中加入下列物质并保温一段时间后,有关分析不正确的是
编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
步骤1 |
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|
|
步骤2 |
|
| 0.5 0.5 |
步骤3 | 适宜温度下保温至反应完成 | ||
A.温度、
在本实验中均属于无关变量
B.加入碘液后,溶液变蓝的只有乙试管
C.加入斐林试剂后水浴加热,溶液呈现砖红色的在甲试管和丙试管
D.加入双缩脲试剂后,三支试管中的溶液均变蓝色
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届江苏省高三上第一次阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高等动物受精卵的叙述错误的是
A.形成受精卵过程的实质是精核和卵核的融合
B.分裂方式是有丝分裂,每次有丝分裂DNA复制一次、细胞分裂一次
C.父本和母本对受精卵(子代)的遗传贡献完全相同
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关克隆技术的叙述,不正确的是
A.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
B.动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料
C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D.植物体细胞杂交过程中,需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统功能的描述,错误的是
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因工程中所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒
D.限制酶、DNA连接酶、细菌质粒等
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届广东省从化市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.基因突变和基因重组 B.自然选择
C.共同进化 D.地理隔离
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南邵阳石齐学校高二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.人体内激素、酶和神经递质均在发挥作用后立即失活
B.水稻种子在萌发过程中有机物的含量、种类减少
C.种群基因频率的改变是进化的标志
D.细胞衰老意味着细胞内所有酶的活性的下降
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞免疫和体液免疫的共同点是
都能产生抗体
B都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞
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