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【题目】某兴趣小组利用绿叶和黄叶两种青菜叶片为实验材料,探究光照强度对光合作用的影响,结果如下表,下列推测不合理的是

A. 环境温度属于无关变量,对实验结果无明显影响

B. 青菜叶叶圆片上浮的数量与叶绿素的含量有关

C. 相同光照强度下,绿叶光合作用强度高于黄叶

D. 该实验可证明光合作用的强度受内外因素的影响

【答案】A

【解析】

影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。光合作用的色素主要吸收红光和蓝紫光。

探究光照强度对光合作用的影响,得出光照强度是自变量,光合作用强度是因变量,其余变量是无光变量,无关变量对实验有影响,A错误;青菜叶叶圆片上浮是因为有氧气产生,叶片浮力增加,故上浮,所以青菜叶叶圆片上浮的数量与叶绿素的含量有关,B正确;绿叶中既含叶绿素也含类胡萝卜素,故相同光照强度下,绿叶光合作用强度高于黄叶,C正确;该实验可证明光合作用的强度受内外因素的影响,D正确;故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列杂交组合属于测交的是

A. eeffgg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×EeFfGg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果有15个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是

A. 20B. 15C. 10D. 5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述,错误的是

A. 精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体

B. 不同种动物的精子形态相似,但大小不同,体型越大的动物精子越大

C. 卵母细胞发育至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力

D. 哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设某陆地生态系统的食物网只由两条食物链构成,如图所示,且两个营养级之间的能量传递效率是10%20%,相关叙述正确的是

A. 从生态系统的生物成分看,该陆地生态系统没有分解者

B. 鹰在长的食物链中属于五级消费者

C. 第三营养级的生物只有青蛙

D. 假如草固定的能量为10 000 KJ,等比例流向蝗虫和兔,则鹰至少可以获得的能量为50.5KJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于植物激素的叙述,正确的是 (  )

在植物体内含量极少 在植物体内含量很多 产生部位也是作用部位 促进细胞的代谢 化学本质是蛋白质 化学本质是有机物

A①⑥ B①③⑤ C②④⑤ D①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na通道;②利用药物Ⅱ阻断K通道;③利用药物Ⅲ打开Cl通道,导致Cl内流;④将神经纤维置于低Na溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是

A. 甲—①,乙—②,丙—③,丁—④

B. 甲—④,乙—②,丙—③,丁—①

C. 甲—③,乙—①,丙—④,丁—②

D. 甲—④,乙—①,丙—②,丁—③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段

A. 携带遗传信息 B. 上面有密码子

C. 能转录产生mRNA D. 能转运氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌是探究细胞呼吸方式、种群数量变化的理想材料。某兴趣小组围绕酵母菌进行系列探究实验,请冋答下列问题:

(1)酵母菌是异养型生物,在进行相关实验时,都需配制酵母菌培养液。具体操作是将葡萄糖溶液煮沸后冷却,再加入新鲜酵母。其中煮沸的目的是___________________________

(2)在“探究酵母菌的呼吸方式”时,检验细胞呼吸产物,常用一些特殊化学试剂的颜色反应。如C02与溴麝香草酚蓝水溶液(BTB溶液)反应,发生的颜色变化情况为__________________

(3)在“探究酵母菌种群数量变化”时,常利用血细胞计数板进行显微计数。

①制片时,进行了如下图所示的操作,统计出来的酵母菌数值比实际值______________(选填“偏大”、“偏小”、“基本不变”)。

②显微观察时,在调焦清楚后,若发现只看到血球计数板的横线而看不到竖线,此时应该___________

③计数时,观察到计数室一个小方格中酵母菌分布如图所示。则该小格内酵母菌计数为_________个。

④研究中发现,酵母菌种群数量变化在一段时间内呈“S”型曲线增长。若继续培养,发现酵母菌数量会逐渐减少,酵母菌数量减少的原因有______________________

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