| A、如果X跨膜运输的方式是自由扩散,则在一定范围内,其运输速率与物质浓度成正比 |
| B、如果X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞 |
| C、如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输,则其运输速率与氧气浓度无关 |
| D、如果X是脂溶性的物质,其跨膜运输的方式一般均为主动运输 |
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、代谢和呼吸速度减慢,有些酶活性降低 |
| B、细胞内水分减少,色素逐渐积累 |
| C、膜通透性功能改变,运输功能降低 |
| D、细胞萎缩,体积变小,染色质固缩,细胞核体积变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②④⑥ | B、②④⑤ |
| C、①③⑥ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、其他条件适宜时,图1中曲线b的最大转运速率与载体蛋白数量无关 |
| B、在其它条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图2中曲线③ |
| C、图3中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器,在光照充足时,乙同化作用所需的原料,来自细细胞外 |
| D、图4表示细胞内糖分解代谢过程,乳酸菌细胞内,过程①产生[H]和ATP、过程③消耗[H] |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、只要选材得当,动物细胞和植物细胞都可以作为观察的材料 |
| B、盐酸可使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 |
| C、显微镜下可以看见绿色主要位于细胞核中,红色主要位于细胞质中 |
| D、由于DNA和RNA染色后颜色比较鲜艳,所以可用高倍显微镜直接观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ATP中的A代表腺嘌呤,T代表3个,P代表磷酸基团 |
| B、人体内成熟的红细胞没有线粒体,不能产生ATP |
| C、ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应,这种转化保证了生命活动所需的能量 |
| D、ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 |
| B、神经调节迅速、准确,作用时间较长 |
| C、内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 |
| D、内分泌腺不会受中枢神经系统的调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、YyRR×YYRr |
| B、YyRr×Yyrr |
| C、YyRr×yyRr |
| D、YyRr×YYRr |
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