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    （8分）右图是生态系统中碳循环示意图，请根据图回答：

    （1）在生态系统中，甲和丁分别表示什么？

    甲：                        丁：                     。

    （2）写出②和③有关生理活动名称：

    ②                     ③                      。

    （3）在生态系统的碳循环过程中，同时伴随着               。

    （4）碳元素从丙流向甲是以                      形式进行的。

    （5）大气中的CO2含量升高会造成              效应。2001年联合国环境规划署的专家警告说，这种效应将会使全球气候变暖，因此每年造成的损失可达到3000多亿美元。为了防止大气中的CO2含量的升高，可以采取哪些措施（至少写出一条措施）？

                                                                                 。

    （1）甲：消费者   丁：二氧化碳

    （2）②绿色植物的光合作用   ③微生物的分解作用

    （3）能量流动 

    （4）含碳的有机物

    （5）温室；尽量减少使用化石燃料；开发新能源替代化石能源；控制人口；保护植被，特别是森林和草原防止海洋污染，大力植物造林，增加绿色植物对二氧化碳的吸收作用等

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2013届海南省第一学期高二期末生物试卷 题型：选择题

    I、下图是一个庭院生态工程示意图，请分析回答：

    (1)该生态系统中的非生物物质和能量主要包括_____         ___ 等(至少2种)。

     (2)该图中有食物链    条。该生态系统中处于第二营养级的生物有____       ____。

     (3)下列关于生态农业的叙述不正确的是(    )

        A．生态农业中食物链和营养级越多越好

        B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高

        C．生态农业设汁的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

    D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治

    (4)此生态系统中有哪些途径实现了能量的多级利用?_______          ___________，_______                ________。

    Ⅱ、下图是另一生态系统中碳循示意图和表示该生态系统的能量金字塔

     (1)在图甲表示的生态系统中，分解者是________ (用字母表示)，C—A表示的生理过程主要是___  _____ 。

    (2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。

    (3)请将甲图中相应字母填写在乙图相应的营养级中。

    (4)若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，防治害虫，喷洒农药。目的是___          _____。

    (5)若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为____    ____。植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对________的竞争能力不断增强。

    Ⅲ、右图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：

    (1)若B生物种群总能量为7.1×109 kJ，A生物种群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算C储存的总能量最少为________kJ。

    (2)在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有____                              ____。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省洋浦中学第一学期高二期末生物试卷 题型：综合题

    I、下图是一个庭院生态工程示意图，请分析回答：

    (1)该生态系统中的非生物物质和能量主要包括_____        ___ 等(至少2种)。
    (2)该图中有食物链   条。该生态系统中处于第二营养级的生物有____      ____。
    (3)下列关于生态农业的叙述不正确的是(    )

    A．生态农业中食物链和营养级越多越好
    B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高
    C．生态农业设汁的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
    D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治
    (4)此生态系统中有哪些途径实现了能量的多级利用?_______         ___________，_______               ________。
    Ⅱ、下图是另一生态系统中碳循示意图和表示该生态系统的能量金字塔

    (1)在图甲表示的生态系统中，分解者是________ (用字母表示)，C—A表示的生理过程主要是___ _____ 。
    (2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。
    (3)请将甲图中相应字母填写在乙图相应的营养级中。
    (4)若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，防治害虫，喷洒农药。目的是___         _____。
    (5)若上述生态系统代表农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，我们把这样的演替类型称为____   ____。植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对________的竞争能力不断增强。
    Ⅲ、右图是某个生态系统中的食物网简图，请据图回答：

    (1)若B生物种群总能量为7.1×109 kJ，A生物种群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算C储存的总能量最少为________kJ。
    (2)在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外，其余能量的去向还有____                             ____。

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