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    将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示：
    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
    黑暗中释放CO2 （mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    下列对该表数据分析正确的是（　　）
    A、昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长
    B、昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快
    C、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多
    D、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是在10℃时的2倍
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题的实验变量有两个：温度和有无光照，而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率，黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率．然后，比较表格中的数字，根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强，而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势，25℃达到最大值．
    解答： 解：A、表中“光照下吸收CO2（mg/h）”代表的是净光合作用速率，“黑暗中释放CO2（mg/h）”代表的是呼吸作用速率．由表可知，在昼夜不停地光照条件下，只要净光合作用速率大于0，植物就可以正常生长，A错误；
    B、净光合作用速率越大，植物生长越快，故昼夜不停地光照，在25℃时该植物生长得最快，B错误；
    C、有机物积累量=光照下积累的有机物量-黑暗下消耗的有机物量，故每天光照12小时，黑暗12小时，在20℃时该植物的有机物积累量最大，C正确；
    D、每天光照12小时，30℃时积累的有机物量是：（3.50-3.00）×12=6（mg），10℃时积累的有机的量是：（1.75-0.75）×12=12（mg），两者的比值为0.5，D错误．
    故选：C．
    点评：本题难度适中，着重考查考生的识图能力，实验探究能力，运用单因素研究光合作用的能力，以及光合作用和呼吸作用过程中有关物质的计算能力，在计算时善于利用公式：光合作用过程中二氧化碳的消耗总量=净光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用产生的二氧化碳量．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是（　　）
    A、图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
    B、②过程中发生了非同源染色体的自由组合
    C、实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
    D、④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黑藻在我国是一种比较常见的水生植物，因其取材方便，常作为生物学实验的材料．右图甲表示光合用用实验，图乙表示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线，图丙表示黑藻细胞与外界环境间、叶绿体和线粒体间的气体交换．请据图回答：

    （1）除光合作用外，黑藻还可以作为
     
    实验的材料．对于图甲实验当适当缩短光源与实验装置的距离（假设温度不变），则单位时间内黑藻放出的气泡数量会
     
    ．
    （2）上述现象对应图乙所示曲线的
     
    段，对应图丙中的
     
    细胞气体交换国科，写出产生该气泡的化学反应式：
     
    ．
    （3）图乙中影响a点上下移动的主要外界因素是
     
    与b点相比较，c点时黑藻叶肉细胞中三碳化合物的含量
     
    ．
    （4）图丙中，细胞B叶绿体内ADP的移动方向是
     
    ，细胞C内产生ATP的场所是
     
    ．
    （5）图乙中，如果a点时CO2释放量为 μmol/（m2?s），C点时的CO2吸收量为b μmol/（m2?s），则C点时
    CO2的消耗量为
     
    μmol/（m2?s）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
    （1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有
     
    种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为
    3
    8
    ，则其杂交亲本的基因型组合为
     
    ，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为
     
    ．
    （2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是
     
    ．四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种．下列有关说法正确的是（　　）
    A、质粒是一种能够自我复制的小型细胞器
    B、通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
    C、质粒都含有抗性基因，该基因常常作为标记基因
    D、为保证金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某些寄生虫靠不同方法在具有免疫力的人体内生存，称为免疫脱逃作用，如非洲睡眠病原虫．病人感染该寄生虫并出现病症时，血液中的虫数会按着一周左右的周期而波动，每一次波动中，新的虫体都具有新的表面抗原，虽然宿主会再对新的表面抗原产生新的抗体来对抗，但在歼灭虫体之前，寄生虫表面的抗原又改变了，因此使用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败了．请根据上文判断下列说法错误的是（　　）
    A、寄生虫细胞表面抗原的化学本质可能是糖蛋白
    B、由于病人体内新抗体产生的速度总是慢于虫体表面抗原的改变的速度，因此虫体可以有效脱逃抗体的消灭
    C、人在患某些寄生虫病治愈后，今后还有可能再患此病
    D、用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败的原因是体内产生的抗体浓度不够

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点．如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处分别有BamHⅠ，EcoRⅠ，BamHⅠ，PstⅠ的酶切位点．假设所用的酶均可将识别位点完全切开，为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状，应选用的酶是（　　）
    限制酶 BamHⅠ EcoRⅠ PstⅠ
     识别序列和切割位点   
    A、用BamHⅠ酶切
    B、用EcoRⅠ酶切
    C、用BamHⅠ，EcoRⅠ酶切
    D、用BamHⅠ，EcoRⅠ，PstⅠ酶切

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是（　　）
    A、细胞壁和内质网
    B、细胞膜和核糖体
    C、线粒体和中心体
    D、细胞核和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应是（　　）
    ①既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行     
    ②既可以在线粒体中进行，也可以在细胞溶胶中进行    
    ③既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行
    ④既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行．
    A、①②③B、①③④
    C、①③D、③④

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