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【题目】下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】检验酶催化具有高效性,该实验虽然设置对照组,但缺乏鉴定酶催化具有高效性的措施,该实验可以用于检验酶的专一性,A错误;酶催化具有专一性的设计,以2mL3%蔗糖+1mL唾液作为对照,然后斐林试剂检验,探究唾液只能消化可溶性淀粉,不能消化蔗糖,应该用斐林试剂检验,不能用淀粉检验,B错误;探究酶作用的适宜温度,虽然设置温度为单一变量,但每隔5分钟将溶液温度升高10℃,无法探究酶作用的适宜温度,C错误;验证pH对酶催化速率的影响,向三支试管分别加入1mL不同pH的缓冲液,再均依次加入1mL过氧化氢酶溶液,2mL3%过氧化氢溶液,适宜温度下观察气泡的生产速率,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A分裂间期有DNA和中心体的复制

B分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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【题目】用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,子房发育成无籽番茄;用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜,给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。若用此无籽番茄和无籽西瓜的果肉细胞分别进行组织培养,从理论上分析,都授以二倍体的花粉,所得植株的果实依次为

A无种子,有种子 B有种子,有种子

C有种子,无种子 D无种子,无种子

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【题目】下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:

1工业提取天然β—胡萝卜素除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用 生产。

2萃取的效率主要取决于

3图中B过程表示 ,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的 ,能够充分 胡萝卜素,并且不与水混溶。

4图为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图和鉴定结果示意图,请据图回答下列问题。

胡萝卜素粗品鉴定的方法是

a的作用

ABCD四点中,属于标样的样点是

乙代表的物质是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是( )

A. AB段细胞吸水,细胞体积明显增大

B. B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C. BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置

D. 此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞膜和液泡膜的叙述,错误的是

A小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过

B细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜

C细胞吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差

D原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

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【题目】下表中有关人体细胞化合物的叙述正确的是(  )

编号

化合物

实验检测

组成单位

主要功能

检测试剂

颜色反应

油脂

苏丹Ⅲ染液

橙黄色

脂肪酸

储存能量

糖原

斐林试剂

砖红色

葡萄糖

提供能量

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

氨基酸

承担生命活动

淀粉

碘液

蓝色

葡萄糖

结构物质

A. B. C. D.

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【题目】科研人员在实验室中,研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O2释放速率和CO2吸收速率的影响(单位:umol·m-2·s-1),实验结果如下图。请据图分析回答:

(1)强光照开始时,氧气的释放速率________,原因是________________。此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构有_____________________。

(2)图中A点光合作用速率____________(填大于小于等于)呼吸作用速率。B点光反应速率______(填大于小于等于)暗反应速率,此时ADP在叶绿体中的移动方向是____________________。

(3)在强光照开始后短时间内,叶肉细胞内C5/C3的变化是_________(填增大减小不变)。强光照结束后,CO2的吸收速率下降缓慢的原因是____________________________。

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【题目】下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

1与植物细胞相比,动物细胞内不含有的细胞器有 填标号。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有 。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器只有 填标号

2B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进入相邻细胞被用于光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共 层。

3图中能进行碱基互补配对的细胞器有

4吸收光能的色素位于叶绿体 上。

5B所示若是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于 填序号

6分析图可知,与能量转换有关的细胞器有 填序号

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