| A. | X,Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传与性别无关 | |
| B. | 在不发生突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿 | |
| C. | 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 | |
| D. | 生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
分析 决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关.
伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,女患者的父亲和儿子都是患者.
人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:A、位于X染色体与Y染色体同源区段上的基因控制的遗传病,其上的单基因遗传病,男性患病率不一定等于女性,如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性,所有隐性个体均为女性;②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性,所有隐性个体均为男性,男性患病率可能不等于女性,因此,X,Y染色体同源区段的基因所控制的性状的遗传也与性别有关,A错误;
B、在不发生突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿,但是也可能生出有病的儿子,B正确;
C、含有X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色体的配子一定是雄配子,C错误;
D、无性别之分的生物没有性染色体,如大部分植物是没有常染色体和性染色之分的,D错误.
故选:B.
点评 本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氢离子通过主动运输跨膜运输 | B. | 氢离子通过自由扩散跨膜运输 | ||
| C. | 氢离子通过协助扩散跨膜运输 | D. | ATP能溶解膜中的脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用自然状态下是纯种的豌豆做实验材料是成功的原因之一 | |
| B. | 对实验结果进行统计学分析,发现了分离现象的必然性 | |
| C. | 提出位于非同源染色体上的遗传因子可以自由组合 | |
| D. | 子一代自交后代同时出现显性和隐性性状叫做性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同功能的细胞,其细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同 | |
| B. | 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,细胞在不同时期细胞膜成分不会发生改变 | |
| C. | 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 | |
| D. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接实现信息交流 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是:
A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能
B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能
C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程
D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物属于种群的是( )
A.一座山上的全部蛇 B.一个池塘中的全部鱼
C.一块腐木上的全部真菌 D.一片森林中的全部落叶松
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