| A. | 蛋白质是遗传物质 | B. | DNA是遗传物质 | ||
| C. | DNA是主要的遗传物质 | D. | RNA是遗传物质 |
分析 T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答 解:由于在噬菌体侵染细菌的实验中,S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.实验过程中,只有DNA分子进入细菌,所以只能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质.
故选:B.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 结合水 | B. | 自由水 | C. | 无机盐 | D. | Ca2+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先天性疾病都是遗传病 | |
| B. | 多基因遗传病是指涉及多个基因和环境因素的遗传病 | |
| C. | 先天愚型是由于染色体结构异常引起的遗传病 | |
| D. | 遗传病分为显性遗传病和隐性遗传病两类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 步骤 | 学生甲 | 学生乙 |
| 一 | 取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥. | 取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥,并分别将pH调至4、5、6、7、8、9、10. |
| 二 | 向①~⑦烧杯中分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液. | 取试管编号①~⑦,分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液,并将pH分别调至4、5、6、7、8、9、10. |
| 三 | 将①~⑦烧杯中的pH分别调至4、5、6、7、8、9、10. | 将①~⑦试管中溶液倒入序号相同的烧杯中混合. |
| 四 | 放置在恒温水浴中保温10min,并用玻璃棒不断搅拌. | |
| 五 | 取出烧杯,同时进行过滤,测出相同时间内滤出的果汁体积并记录数据. | |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA含量增加了一倍,染色体数不变 | B. | DNA含量和染色体数都增加一倍 | ||
| C. | DNA含量不变,染色体数目增加一倍 | D. | DNA含量和染色体数均不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛细胞合成胰岛素 | B. | 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 | ||
| C. | 神经递质与受体结合 | D. | 食物中的蛋白质被分解成氨基酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是( )
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A.此图在普通光学显微镜下是无法观察到的
B.此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外
C.①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定的流动性
D.若用荧光对细胞膜进行标记,一般标记在②上
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