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如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线.下列叙述正确的是(  )
A、图甲表示的是细胞免疫过程
B、图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关
C、如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失
D、图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图可知,图甲是体液免疫的过程,①是病原体呈递给T细胞的过程,②是T细胞,③是T细胞将抗原呈递给B细胞的过程,④是B细胞,⑤是病原体直接刺激B细胞的过程,⑥是B细胞接受抗原刺激后增值分化形成浆细胞的过程,⑦是浆细胞;图乙是初次免疫和二次免疫抗体的浓度,分析题图曲线可知,与初次免疫相比,二次免疫产生抗体的速度快、数量多.
解答: 解:A、图甲中有抗体,该过程为体液免疫过程,A错误;
B、与初次免疫相比,二次免疫的特点产生抗体速度快、数量多,主要与B细胞增殖分化形成的记忆细胞有关,B正确;
C、T细胞缺陷后大部分体液免疫丧失,C错误;
D、浆细胞的功能是产生抗体,没有识别作用,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是体液免疫的过程,二次免疫的特点,图乙免疫过程中不同免疫细胞的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于体液免疫过程和二次免疫特点的理解和掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用基因工程培育花卉的过程(字母代表相应的物质或结构,数字代表过程或方法).请回答:

(1)花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等,不同的基因工程所需要获取的
 
不同,①过程需要的酶有
 

(2)基因工程中最常用的运载体是
 
,另外还有
 
、动植物病毒等.整合了目的基因的重组质粒,在组成上还含有启动子、终止子和
 

(3)②过程常用的方法是
 
,检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,需要采用
 
技术.
(4)外植体一般从受体植物的形成层处获取,原因是这部分细胞容易
 
.由外植体培养为转基因植株的③、④过程为
 
,该过程的理论基础是
 

(5)人工种子就是以形成b之后得到的
 
、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学工作者通过蒸因工程创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域.请回答:
(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从
 
(基因组/c DNA)文库中获取,并与
 
等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成表达载体;再通过
 
方法,将表达载体导入羊的
 
,获得重组细胞.
(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过处理的受体母羊子宫内.因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加
 
.若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”可将早期胚胎进行
 
处理.
(3)若所得到的“蜘蛛羊”(已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,科学家为判断问题所在,应该采用
 
技术来检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物的遗传物质
C、纤维素是一种多糖,是构成植物细胞壁的主要成分
D、淀粉在动植物细胞中普遍存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的细胞名称是(  )
A、精细胞B、卵细胞
C、初级精母细胞D、次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对概念图的描述不正确的是(  )
选项ABCD
概念图
1化学元素脂质有机物糖类
2大量元素固醇类蛋白质多糖
3微量元素激素胰岛素纤维素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于效应B细胞和效应T细胞的叙述,正确的是(  )
A、两种细胞都只存在于淋巴中
B、两种细胞都能识别抗原
C、两种细胞都可以由记忆细胞增殖分化而来
D、两种细胞都能消灭抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,错误的是(  )
A、生长素能促进扦插枝条生根
B、生长素浓度越高,植物生长越快
C、一般来说,去掉顶芽可以促进侧芽生长
D、植物向光性运动与生长素不均匀分布有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列疾病中,由病毒引起的是(  )
A、白化病B、炭疽病
C、结核病D、手足口病

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