| A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
分析 基因表达包括转录和翻译过程,转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程. 翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
解答 解:①基因的表达包括基因的转录和翻译2个阶段,①错误;
②转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,配对原则是(A-U、T-A、C-G、G-C);翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,配对原则是(A-U、U-A、C-G、G-C),②正确;
③无论是原核生物还是真核生物,都有核糖体这种细胞器,核糖体是所有细胞生物合成蛋白质的场所,③正确;
④线粒体和叶绿体的DNA能够进行半自主自我复制,线粒体和叶绿体内含核糖体,其DNA可以指导某些蛋白质的合成.④正确.
故选:B.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该胞质杂种细胞具有全能性 | B. | 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 | ||
| C. | 抗M基因位于细胞质中 | D. | 抗N基因位于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果 | |
| B. | 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 | |
| C. | 赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 | |
| D. | 赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 | |
| B. | HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 | |
| C. | 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 | |
| D. | HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离
⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气中的氧元素来自水
⑥在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性
⑦用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型
A.①②④⑤ B.②④⑤⑥ C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
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(1)若某人长期营养不良,图中哪一部分的液体会增多[ ] 。
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。正常情况下,图中 中的CO2浓度最高。
(3)在对肝炎病人化验时,需制取相当于图中[ ] 液体,会发现转氨酶的含量偏高,这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性_________。肺气肿病人由于呼吸不畅,会使内环境中的pH变 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌 | |
| B. | 接种纯种细菌 | |
| C. | 适宜条件下培养 | |
| D. | 防止外来杂菌的入侵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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