【题目】下列有关膜蛋白的叙述,错误的是
A.部分膜蛋白具有催化作用
B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
C.载体的种类决定细胞通过主动运输吸收物质的种类
D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“基因探针”的叙述,不正确的是( )
A.基因探针的工作原则是碱基互补配对
B.待测的 DNA分子首先要解旋变为单链, 才可用基因探针测序
C.待测的 DNA分子可以直接用基因探针测序
D.基因探针技术可用子疾病诊断和环境监测
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答(概率用 分数表示):
(1)该遗传病的遗传方式为 ,其遗传遵循 定律。
(2) Ⅱ2的基因型为 。
(3) 若Ⅲ2和一个基因型与Ⅲ4相同的男性结婚,则他们生一个患病女儿的概率 是 .
(4) 若Ⅱ1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅲ2的基因型为 .
②研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为2%。如果Ⅲ1和一个正常男性结婚,则生育一个正常男孩的概率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)为显性,卷叶(B)对直叶(b)为显性,红花(C)对白花(c)为显性,已知失去
图示三种基因中的任意一种都会导致配子死亡,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列
说法正确的是
A.两植株均可以产生四种比例相等的配子
B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
C.由图判断图乙可能发生了染色体的易位,因此两植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如下图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是 。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状? 。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程④相当于_________过程,⑤涉及的分裂方式为______________。
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
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