科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、氨基酸 | ||
| C. | 细胞膜、核苷酸、脱氧核苷酸 | D. | 性激素、抗体、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是
A.氧气进入人体肌细胞 B.甲状腺细胞吸收碘离子
C.胰岛素的分泌 D.肝糖原分解成葡萄糖进入血浆
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
与酵母菌相比较,乳酸菌细胞不含有的是
A.细胞膜 B.内质网 C.核糖体 D.DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某蛋白质由n个肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸数有b/3,则该蛋白质的相对分子质量约为
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说主要阐明了
A.细胞的多样性 B.细胞的统一性
C.细胞的多样性和统一性 D.生物界的多样性
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科目:高中生物 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中,正确的
是 ( )
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A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.丙细胞周围不存在a
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
决定DNA遗传特异性的是( )
A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.嘌吟总数与嘧啶总数的比值
C.碱基互补配对的原则
D.碱基排列顺序
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