【题目】黄色圆粒豌豆YYRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交得F1,表现型是黄色圆粒,F1自交得F2,F2的性状分离比是9︰3︰3︰1,前提是基因分离和组合时互不干扰。自然界的许多生物的基因遗传时,虽然基因分离和组合互不干扰,但表达性状时却有一定的影响。请回答下列问题:
(1)两种燕麦杂交,一种是白颖,一种是黑颖(皆为纯种),F1全是黑颖,F1自交得到F2,统计F2的表现型,所得比例是黑颖︰灰颖︰白颖=12︰3︰1。则黑颖性状由________对等位基因控制。
(2)香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时才开红花。一株红花植株与aaBb的植株杂交,子代中有3/4开红花。该红花植株的基因型是________。若此红花植株自交,则其红花后代中,杂合体占________。
(3)兔基因C决定黑色素的形成,基因D则使黑色素淡化成灰色。一只灰雌兔与一只白雄兔杂交,子一代全是灰兔,子二代中出现灰兔︰白兔︰黑兔=________,白兔基因型有________种。
【答案】 2 AABb 2/3 9︰4︰3 3
【解析】试题分析:由题意“基因分离和组合互不干扰”准确定位本题考查的是学生对基因的自由组合定律的应用的掌握情况。解答(1)、(2)、(3)题,需分别抓住题意中的“F2的性状分离比”、“A、B两显性基因共同存在时才开红花”和“兔基因C决定黑色素的形成,基因D则使黑色素淡化成灰色”这一有效信息并以此为解题的切入点,围绕基因的自由组合定律等知识进行相关问题的解答。
(1) 依题意可知:F2的表现型及其比例是黑颖︰灰颖︰白颖=12︰3︰1(是9﹕3﹕3﹕1的变式),说明黑颖性状由2对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律。
(2) 由题意可知,红花植株为A_B_。一株红花植株与aaBb的植株杂交,子代中有3/4开红花,即1×3/4,说明该双亲的两对基因杂交组合中,有一对基因相当于杂合子自交,而另一对基因相当于显性纯合子与隐性纯合子杂交,进而推知该红花植株的基因型是AABb。若此红花植株自交,则后代的红花植株(AAB_)占3/4,杂合子红花植株(AABb)占1/2,所以自交后代的红花植株中,杂合子占1/2÷3/4=2/3。
(3) 依题意可知:C_D_为灰色,C_dd为黑色,ccD_、ccdd为白色。一只灰雌兔与一只白雄兔杂交,子一代全是灰兔,说明双亲的基因型分别为CCDD和ccdd,子一代的基因型为CcDd。子二代中出现灰兔︰白兔︰黑兔=9 C_D_︰(3ccD_+ccdd)︰3C_dd=9︰4︰3,其中白兔基因型有3种:ccDD、ccDd、ccdd。
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【题目】鸡的性别决定方式为ZW型,已知鸡羽毛的显色需要基因C存在,此时才能表现出芦花或非芦花(芦花、非芦花分别有ZB、Zb控制);基因型为cc时表现为白色。现有机型为ccZbW的白羽母鸡与一只芦花公鸡交配,子一代都是芦花。下列叙述错误的是
A.亲本芦花公鸡基因型是CCZBZB
B.子一代基因型CcZBW和CcZBZb
C.子一代个体相互交配,后代芦花鸡中雌雄之比为2:1
D.子一代个体相互交配,后的公鸡中芦花和白羽之比为3:1
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【题目】果蝇的短刚毛与长刚毛是一对相对性状,受基因D和d控制。为探究该性状遗传中的致死问题,某兴趣小组做了一系列实验:
实验一:P:♀短刚毛×♂长刚毛→F1:♀短刚毛∶♀长刚毛∶♂长刚毛=1∶1∶1;
实验二:F1♀长刚毛×F1♂长刚毛→F2均为长刚毛;
实验三:F1♂长刚毛×F1♀短刚毛→F2:♀短刚毛∶♀长刚毛∶♂长刚毛=1∶1∶1。
下列有关说法错误的是
A. 雌果蝇减数第二次分裂后期,含有2个染色体组与2条X染色体
B. 若该基因位于常染色体上,则雄性中基因型为Dd的个体致死且短刚毛为隐性
C. 若该基因位于X、Y染色体的同源区段上,则致死基因型为XDYd
D. 若该基因仅位于X染色体上,实验一F1中短刚毛基因频率为1/5
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【题目】植物芳香油可以从大约50多个科植物中提取,不同植物芳香油的提取 方法不同。请回答下列问题:
(1)玫瑰精油是制作高级香水的主要成分,通常采用水中蒸馏法进行提取。它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成 ,冷却后又会重新分出 。
(2)在用上述方法提取玫瑰精油过程中,多种因素都会影响产品的品质。如果蒸馏的 、 ,产品质量就会比较差。
(3)使用水蒸气蒸馏法提取橘皮精油时,由于其有效成分会发生 ,使用水中蒸馏法又会发生 的问题。所以一般采用压榨法。
(4)用压榨法提取橘皮精油的实验流程一般为: →漂洗→压榨→过滤→静置→ →橘皮精油。
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【题目】兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶,拟利用基因工程技术将基因E转入矮牵牛中,以提高矮牵牛对甲醛的代谢能力,请回答:
(1)从兔肝细胞中提取mRNA,在 酶的作用下形成互补DNA,然后以此DNA为模板在体外利用 反应大量扩增,得到基因E。在相关酶的作用下,将基因E与Ti质粒连接在一起,形成 ,再导入用氯化钙处理的 ,侵染矮牵牛叶片。将被侵染的叶片除菌后进行培养,最终得到转基因矮牵牛。其中培养过程正确的是 。
A.叶片在含合适浓度生长素的培养基上分化形成愈伤组织
B.愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成芽
C.再生的芽在细胞分裂素含量高的培养基上生根
D.愈伤组织在含合适浓度植物生长调节剂的培养基上脱分化形成再生植株
(2)取转基因矮牵牛叶片,放入含MS液体培养基和适量浓度甲醛且密封的试管中,将试管置于 上,进行液体悬浮培养。一段时间后测定培养基中甲醛的含量,以判断基因E是否在转基因矮牵牛中正常表达。培养过程中液体培养基的作用:一是提供营养;二是 ,从而使叶片保持正常形态。
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【题目】玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉。
(1)雄株的基因型为________,雌株的基因型有_______种。
(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为________、________。
(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2中的种表现型及其其比例为__________。
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【题目】某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是
A. 10/19 B. 9/19 C. 1/19 D. 1/2
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【题目】孟德尔发现了遗传的两大定律。在研究自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是
A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1
B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合
C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合机会相等
D. F1测交将产生四种表现型不同的后代,比例为1:1:1:1
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