科目:高中生物 来源:新洲三中2007届生物选择题训练九 题型:013
下列生物新品种的培育与相关的育种原理搭配正确的一项是
A.无子番茄--染色体变异
B.抗虫棉--细胞工程
C.青霉素高产菌株--基因重组
D.太空椒--基因突变
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图完成下列问题:
(1)在基因工程中,A→B为_______技术,利用的原理是______________,其中①为_____________________过程。
(2)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是_______,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在分子水平上的鉴定过程(至少写出两个过程)。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省洛阳市高三二练理科综合生物试卷 题型:综合题
下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图。请据图回答
(1)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用 与提取出的 做分子杂交。
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有 。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是 。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入 。
(3)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为 。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要 酶。③是在 (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。
(4)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是 ,该技术的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2010年安徽省马鞍山市高二下学期期中试题理科生物卷 题型:综合题
(24分)下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是________。其中③用到的生物技术主要有动物细胞培养和________,在动物细胞培养的过程中,需要让培养液中含一定量的CO2,其主要作用是________。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有______。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是_____细胞,Ⅲ代表的细胞具有________________________的特点。单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是________________________。
(4)在抗虫棉培育过程中,其中④过程常用的方法是________,要确定抗虫基因导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需要进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:____________________________________________________。④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是________,⑤过程采用的技术是____________。
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