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【题目】肝糖原经过酶的催化作用,最后水解成(  )
A.麦芽糖
B.乳糖
C.葡萄糖
D.CO2和H20

【答案】C
【解析】解:A、麦芽糖是植物中的二糖,也不是多糖彻底水解的产物,A不符合题意;

B、乳糖是动物中的二糖,由葡萄糖和半乳糖形成,不同糖原水解的产物,B不符合题意;

C、葡萄糖是肝糖原的单体,也是肝糖原水解的产物,C符合题意;

D、二氧化碳和水是糖类氧化分解的产物,不是水解产物,D不符合题意.

所以答案是:C.

【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞中糖类的种类、分布和功能(糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞中四种有机化合物的组成,依主要功能分析回答:

(1)组成E的基本单位A是 , A与斐林试剂混合后生成色沉淀,
淀粉和纤维素E在动物细胞中是指
(2)若F在动物体内为储能物质,则F是
(3)C的通式为 , C大约有种.
(4)主要集中在细胞核内的H是 , 它的基本单位D是
(5)组成E,F,G,H四种有机物共有的元素有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,回答有关问题:

(1)图中选择培养基应以尿素为唯一____________;鉴别培养基还需添加____________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,由于尿素被分解成的____________使培养基的碱性增强,pH升高,其菌落周围的指示剂将变成____________色。

(2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是 ____________,每克土壤样品中的细菌数量为____________×108个。

(3)与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较_________,其原因是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是( )

A. 1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成

B. a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同

C. 该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA

D. c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示乳腺上皮细胞合成,分泌乳汁的过程,乳汁中多种成分需要囊泡的转运。只有囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)与目标膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特异性结合,才会发生膜融合过程,囊泡中的物质才能被精确运输到目的地(如图所示)。

(1)图1中参与酪蛋白合成、加工和分泌的细胞器有____________________

(2)图1中不能由乳腺上皮细胞合成的物质是__________,其通过__________进入乳腺上皮细胞。

(3)由图2可知囊泡能精确地将细胞内的物质运送并分泌到细胞外,据图推测是因为__________,此过程体现了生物膜的__________功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能在人体内环境中进行的生理过程是(  )

A. 血浆蛋白的合成 B. 受精作用

C. H1N1病毒的增殖 D. 抗原和抗体的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内某种酶的活性曲线,这种酶可能催化下列哪一项化学反应(

A.葡萄糖合成糖原
B.氨基酸合成蛋白质
C.蛋白质分解成多肽
D.葡萄糖分解成二氧化碳和水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某动物种群中,基因型AA、Aa和aa的个体所占比例分别为30%、40%和30%。在长期的选择过程中A基因和a基因之间的比例变化如下图,则各基因型个体在此环境中竞争能力的大小关系最可能为

A. AA<Aa=aa B. AA=Aa>aa C. AA=Aa<aa D. AA<Aa<aa

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置图.U形毛细玻璃管(带刻度)作为检压计.锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并置到20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时.

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是
(2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正,具体方法是什么?
(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:




(4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO 2释放量与O 2消耗量的比值,油菜(填“大”“等”或“小”)于小麦种子.

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