Question

6．下列说法中，错误的是（　　）
①将两个亲本的两个不同优良性状集中于同一生物上，可采取杂交育种；
②要求快速得到纯种的育种方案设计，只可采取单倍体育种；
③要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可采用诱变育种的方法；
④单倍体育种得到的全为纯合子．

• A． 1个
• B． 2个
• C． 3个
• D． 4个

Answer 1

分析 四种育种方法的比较如下表：

	依据原理	常用方法	优点
杂交育种	基因重组	杂交→自交→选育→自交	将不同个体的优良性状集中
诱变育种	基因突变	辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种	可以提高变异的频率，加速育种进程．
单倍体育种	染色体变异	花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理	可以明显地缩短育种年限
多倍体育种	染色体变异	秋水仙素处理萌发的种子、幼苗	器官巨大，提高产量和营养成分

解答 解：①将两个亲本的两个不同优良性状集中于同一生物上，可采取杂交育种，形成杂种优势，①正确；
②要求快速得到纯种的育种方案设计，最佳方法是采取单倍体育种，②错误；
③要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可采用诱变育种的方法，产生新的基因，③正确；
④单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体，④正确．
故选：A．

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及优点．