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下列各项应采取的分配实验方法分别是
①鉴别一只白兔是否是纯合体  ②鉴别一对相对性状的显性和隐性    
③不断提高小麦抗病的品种的纯度

A.杂交、测交、自交B.测交、杂交、自交
C.杂交、自交、测交D.自交、测交、杂交

B

解析试题分析:鉴别一种生物是纯合体还是杂合体,通常用测交的方法,但如果强调最简单并且是植物的话,则应该是自交。判断显隐性的方法一个是比例法,根据后代比例3:1,进行确定。一个是概念法,根据显隐性的概念的确定进行鉴别。自交能不断提高后代纯合体的比例。
考点:各种交配方式的作用
点评:综合考查各种交配方式的作用,学生必需分清并归纳整理各自的作用及应用。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修2 5.1生物的进化练习卷(解析版) 题型:选择题

下列各项应采取的分配实验方法分别是

①鉴别一只白兔是否是纯合体  ②鉴别一对相对性状的显性和隐性    

③不断提高小麦抗病的品种的纯度

A.杂交、测交、自交                      B.测交、杂交、自交

C.杂交、自交、测交                      D.自交、测交、杂交

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项应采取的分配实验方法分别是
①鉴别一只白兔是否是纯合体 

②鉴别一对相对性状的显性和隐性    
③不断提高小麦抗病的品种的纯度


  1. A.
    杂交、测交、自交
  2. B.
    测交、杂交、自交
  3. C.
    杂交、自交、测交
  4. D.
    自交、测交、杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项应采取的分配实验方法分别是①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性⑧不断提高小麦抗病的品种的纯度

A.杂交、测交、自交                                        B.测交、杂交、自交

C.杂交、自交、测交                                           D.自交、测交、杂交

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