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    【题目】分析下表，可推测 （ ）

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    斐林试剂

    甲

    +

    -

    -

    乙

    -

    ++

    -

    甲、乙混合

    +

    +

    +

    注意：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色

    A. 甲溶液含有淀粉 B. 乙溶液含有还原糖

    C. 混合溶液不含淀粉 D. 混合溶液含淀粉酶

    【答案】D

    【解析】据表格分析，甲与双缩脲试剂反应显色，不与碘液、斐林试剂反应显色，故甲含蛋白质，不含淀粉和还原糖，A项错误；乙不与双缩脲试剂反应显色，故不含蛋白质，不与斐林试剂反应显色，故不含还原糖，与碘液反应显色，故含淀粉，B项错误；混合溶液与三者都反应呈色，故含蛋白质、淀粉、还原糖，C项错误；甲液含淀粉酶将乙液的部分淀粉分解为葡萄糖，D项正确。

    练习册系列答案
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    【题目】在有氧呼吸的全过程中，氧的作用发生在

    A. 葡萄糖酵解为丙酮酸的阶段

    B. 第二阶段（三羧酸循环）阶段

    C. 产生大量的ATP的阶段

    D. 参与有氧呼吸的全过程

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    【题目】下列有关酶和ATP的叙述正确的是

    A.分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同

    B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

    C.细胞内贮存有大量的ATP，以适应生命活动的需要

    D.人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化难以维持动态平衡

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    【题目】细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是 （ ）

    A. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

    B. 高尔基体通过增大内膜而增大膜面积

    C. 线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

    D. 内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

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    【题目】植物激素对植物的生长发育有调控作用，以下是关于植物激素的相关实验探究：

    （1）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端 2.5 cm 长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（如图甲）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图乙。

    ①本实验中，用激素处理时应将IAA加在____（填“培养液中”或“茎芽尖端”）。

    ②从图乙中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用分别是GA3和IAA单独处理的____倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在____关系。

    （2）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（如图丙），对插条的处理方法及结果见图丁。

    ①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_______。

    ②请写出图丁的实验思路：

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    【题目】如图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程．下列说法不正确的是（ ）

    A. 物质X可能是细胞呼吸酶

    B. 磷脂总量最多的细胞器是①

    C. ③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多

    D. d过程体现了细胞膜具有流动性的特点

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    【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

    A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

    B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

    C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

    D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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    【题目】如图为洋葱根尖分生区某一连续分裂的细胞的分裂时间图下列说法正确的是（ ）

    A.图中的AB+BC或CD+DE可表示一个完整的细胞周期

    B.BC段主要发生DNA的复制和有关蛋白质的合成

    C.应选择BC段或DE段的细胞来观察染色体的形态和数目

    D.细胞分裂结束染色体数目是体细胞的一半发生在CD段或EF段

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    【题目】如图为某一遗传病系谱图，该病不可能的遗传方式是（ ）

    A. 常染色体显性遗传

    B. 常染色体隐性遗传

    C. X染色体显性遗传

    D. X染色体隐性遗传

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