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6.1909年摩尔根从红眼果蝇种群中发现了第一只白眼果蝇,并用它做了图示的杂交实验,请回答:
(1)果蝇适合选做遗传学实验材料的特点之一是易饲养、染色体数目少、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显.
(2)分析F1的结果,你能得出的结论是:红眼对白眼为显性.
(3)如果只用一次杂交实验以探究你的推测是否正确,你选择的父本、母本的眼色表现型分别为红眼、白眼.
实验预期及结论:
①若子代雌、雄果蝇均有红眼和白眼,则基因在常染色体上;
②若子代雌、雄果蝇均为红眼,则基因在常染色体上;
③若子代雌果蝇均为红眼、雄果蝇均为白眼,则基因在X染色体上.

分析 由遗传图解可知,红眼果蝇与白眼果蝇杂交,子一代都表现为红眼,说明果蝇的红、白眼是一对相对性状,红眼对白眼是显性,子一代的雌果蝇与雄果蝇交配,子二代红眼与白眼之比是3:1,说明果蝇红眼与白眼的遗传遵循基因的分离定律,子二代中的白眼果蝇只在雄性个体中表现,说明控制颜色的基因位于性染色体上.

解答 解:(1)果蝇易饲养、染色体数目少、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显等特点,是遗传学研究的理想实验材料.
(2)由遗传图解可知,红眼果蝇与白眼果蝇杂交,子一代都表现为红眼,说明果蝇的红、白眼是一对相对性状,红眼对白眼是显性.
(3)让白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇进行杂交,然后观察子代的表现型.
①若子代雌、雄果蝇均有红眼和白眼,则基因在常染色体上;
②若子代雌、雄果蝇均为红眼,则基因在常染色体上;
③若子代雌果蝇均为红眼、雄果蝇均为白眼,则基因在X染色体上.
故答案为:
(1)易饲养、染色体数目少、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显
(2)红眼对白眼为显性
(3)红眼、白眼
②雌、雄果蝇均为红眼   常
③雌果蝇均为红眼、雄果蝇均为白眼  X

点评 本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系的能力并应用相关知识综合解答问题的能力,设计遗传实验并预期实验结果获取结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是(  )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:2
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞

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18.如图是一个“神经-肌肉”接头(类似突触)的亚显微结构模式图.当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.以下分析错误的是(  )
A.①处兴奋时,膜电位分布情况为内正外负
B.④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积
C.③处为组织液
D.重症肌无力患者的免疫系统将Ach作为抗原加以排斥

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14.关于细胞膜结构的流动镶嵌模型的论点中,论述错误的是(  )
A.磷脂排列成双分子层
B.蛋白质分子覆盖或镶嵌在磷脂双分子层中
C.膜物质是固定不动的
D.膜物质的运动使其具有流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法正确的是(  )

①过程2又称三羧酸循环
②各种生物都能进行的是过程3
③过程3和4产生的[H]都能与氧结合生成水
④过程2需多种酶参与,且需ATP提供能量.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞分化的说法不正确的是(  )
A.细胞分化与生物发育有密切关系
B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
C.细胞分化仅发生在胚胎时期
D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在着特殊的毛色遗传.毛色性状由三个复等位基因(A、a1、a2)控制,其中A决定黄色,a1决定灰色,a2决定黑色;A对于a1、a2是显性,a1相对于a2为显性.(注:AA纯合胚胎致死).请分析回答相关问题.
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(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型.则该对亲本的基因型是Aa2×a1a2,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)假设进行很多Aa2×ala2的杂交,平均每窝生8只小鼠.在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均有2只小鼠致死.
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
请补充完善实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色色雌鼠杂交.
②观察子代颜色变化情况.
结果预测:
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15.按在免疫应答中的功能不同,可将T细胞分成若干亚群,其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辅助性T细胞(Th细胞)和具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞(Tc细胞).有人将上述两种T细胞暴露于HIV中,并测得细胞存活的情况(如图).则下列相关描述中不合理的是(  )
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(2)为在短时间内大量获得目的基因,可用PCR扩增的方法,其原理是DNA复制.
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(4)图中合成的多肽,其前三个氨基酸的序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸.

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