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【题目】下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是( )

病毒

上皮细胞

消化道的上皮

蛋白质

一只狼

同一片森林中所有的狼

一片森林

A. ④①③⑤⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑧

C. ④②③⑤⑥⑧ D. ②③④⑦⑧⑥

【答案】B

【解析】

试题病毒不属于生命系统层次,故1错误,故A错误。生命系统层次由最简单的细胞开始,故C错误。然后是组织,器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。消化道上皮属于组织,蛋白质不构成生命系统层次,故D错误。胃是器官,狼是个体,同一片森林中的所有的狼属于种群,一片森林是生态系统,故B正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,下列叙述不正确的(  )

A. 组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种

B. a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分

C. 若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中

D. 该物质就是生物体的遗传物质

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【题目】下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是

A.酶和ATP主要分布在细胞内 B.ATP的合成与分解均离不开酶的催化

C.酶在细胞内合成不需要ATP供能 D.人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用两只小桶(标记为甲、乙)分别装上小球(每个上标记为D或d)做性状分离比的模拟实验。他每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述不正确的是

A. 此实验模拟的是减数分裂产生两种类型的配子的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球必须相等,但两只桶小球总数可不等

C. 每次抓取后,小球必须放回原来的桶里

D. 重复100次实验后,统计的Dd组合的概率约为50%

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【题目】下图中4中化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是

①表示腺苷 ②表示腺嘌呤核糖核苷酸 ③表示腺嘌呤脱氧核苷酸 ④表示腺嘌呤

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是

A. 葡萄糖进入细胞都是通过协助扩散

B. 各种离子都是通过主动运输进出细胞

C. 02通过自由扩散进入线粒体后,[H]随着H2O的生成而产生

D. 将人的红细胞置于0.9%生理盐水中,一定有水分子进出细胞

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【题目】小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物.请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液.
(1)取材:用作实验材料.
(2)制片: ①取少量组织处理后,放在溶液中,一定时间后轻轻漂洗.
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量
③一定时间后加盖玻片.
(3)观察: ①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞.若它们正常分裂、产生的子细胞是
②如图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况.

若A1正常,A2发生的改变可能是
若A2正常,A1发生的改变可能是

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【题目】同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换发生在

A.减数分裂第一次分裂后期

B.减数分裂第一次分裂前期

C.减数分裂第二次分裂后期

D.减数分裂第二次分裂前期

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【题目】如图为现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是(  )
A.①表示种群基因型频率的改变,不论大小如何,都属于进化的范围
B.②表示基因突变和基因重组,提供生物进化的原材料
C.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向
D.④表示基因多样性和物种多样性,是共同进化的结果

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