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13.某植物放置在密闭的玻璃钟罩中,首先将其放在光照下,然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间,然后开启室内光源,测得密闭容器中CO2含量的变化如图,则下列叙述不正确的是(  )
A.BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图
B.DE段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.B点植物积累的有机物比D点多
D.B至C的过程中,叶绿体中[H]的含量是上升的

分析 分析图解:左图中,玻璃罩中的植物在黑暗条件下只进行呼吸作用,此时温度会影响酶的活性,进而影响呼吸作用强度;在有光的条件在既进行呼吸作用,又进行光合作用,此时光照强度、CO2浓度均会影响光合速率.
右图中,光照时,AB段,二氧化碳浓度降低,说明光合作用大于呼吸作用,BC段二氧化碳浓度不断上升,说明呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;CD段CO2浓度逐渐降低,说明光合作用大于呼吸作用;在DE段CO2浓度不变,说明光合强度=呼吸强度;E点的CO2浓度低于A点,说明CO2被用于合成了有机物.

解答 解:A、黑暗中,由于缺少光照,植物体无法进行光合只进行呼吸作用,释放出二氧化碳,导致浓度上升,A正确;
B、在DE段CO2浓度不变,说明光合强度=呼吸强度,B正确;
C、从图中可以看出,BC段二氧化碳浓度不断上升,说明呼吸强度大于光合强度或只进行呼吸作用,消耗了有机物,而CD段CO2浓度逐渐降低,说明光合作用大于呼吸作用,此段又积累了部分有机物,由于二氧化碳的消耗最终合成了有机物,故比较B、D两点二氧化碳浓度可知,B点时积累的有机物高,C正确;
D、BC段二氧化碳浓度不断上升,即转为黑暗,光反应无法进行,[H]的量减少,D错误.
故选:D.

点评 本题依据图形考查考生对光合作用和呼吸作用的理解,意在考查考生对总光合作用=净光合作用+呼吸作用的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于植物激素及其类似物在生产中应用的叙述,错误的是(  )
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的番茄花蕾以获得无籽果实
B.用一定浓度的2,4-D溶液浸泡插条的下端以促进插条生根
C.用一定浓度的生长素类似物溶液对尚未成熟的香蕉进行催熟
D.摘除棉花的顶芽以促进侧芽的发育,使它多开花、多结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞膜被蛋白酶处理后能够溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分中含有(  )
A.磷脂B.蛋白质C.多糖D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点.错误.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成,回答下列问题.
(1)A、D试管中的产物是DNA,但A试管模拟的是DNA复制过程,D试管模拟的是逆转录过程.
(2)B、C试管中的产物是RNA,但B试管模拟的是转录,C试管模拟的是RNA复制.
(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,那么产物最多含有153个碱基,有51个密码子.
(4)E过程称翻译,在细胞中进行的场所是核糖体,图中的原料为氨基酸,工具是tRNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.三体细胞减数分裂时染色体的联会如图所示,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+1型(非常态)即配子含有两条该同源染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条该同源染色体.n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用,若为花粉则不能参与受精作用.
(1)已知玉米抗病(B)对感病(b)为完全显性,如图细胞所示亲本与BB基因型的父本杂交,F1的基因型有Bbb、Bb,取F1中三体亲本为母本,与感病普通植物为父本杂交,则子代的表现抗病与感病的比例为1:1.
(2)现有4种(2、3、7、10号染色体)三体且感病玉米,若要通过杂交实验来确定甲是属于上述4种三体中的一种,还是另一种染色体三体品种,则:
①该实验的思路:
A.以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,与上述4种三体且感病玉米为母本杂交;
B.从F1中选出三体植株作为父本(父本/母本),与感病普通玉米进行杂交;
C.分析F2表现抗病与感病的比例.
②预期的实验结果及结论
若F2表现型及比例均为抗病:感病=1:1,则甲为另一种染色体三体;
若有一种F2表现型及比例为抗病:感病=1:2,则甲为上述4种三体之一.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表.请根据表中数据回答下列问题:
光合速率与呼吸光饱和时光照光饱和时CO2吸收黑暗条件下CO2
速率相等时光照强度(千勒克量(mg/100cm2放量(mg/100cm2
强度(千勒克司)司)叶•小时)叶•小时)
A植物13115.5
B植物393015
(1)与B植物相比,A植物是在弱(弱或强)光照条件下生长的植物,判断的依据是因为A植物在光饱和时的光照强度低于B植物.
(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率,造成这种现象的实质是反应跟不上光反应.
(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是(mg CO2/100cm2叶•小时).当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为1.5(mg CO2/100cm2叶•小时)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.为研究某些外源激素对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如下表所示.
物质浓度
(mg/L)
雌花率=雌花数/开花总数茎生长的增高率=(实验组-对照组)/对照组
乙烯赤霉素乙烯赤霉素
00.4950.49500
500.5890.181-0.00830.379
1000.6280.217-0.07650.575
下列关于该实验的叙述中,正确的是(  )
A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
B.乙烯对苎麻茎生长具有低浓度促进的特点
C.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雄花分化的作用
D.赤霉素、乙烯对苎麻细胞的基因表达均无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )
A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,不能观察同源染色体联会现象

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