| A、该生物的种群增长曲线呈“J“型 |
| B、死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素 |
| C、要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点 |
| D、B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验 |
| B、根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验 |
| C、洋葱鳞片叶可用于叶绿体色素的提取实验 |
| D、表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、初级精母细胞、次级精母细胞、精子 |
| B、精原细胞减数分裂间期、精细胞、极体 |
| C、精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞 |
| D、正在发生调亡的细胞、癌细胞、卵细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 |
| B、①→②过程简便,但培育周期长 |
| C、③过程常用的方法是花药离体培养 |
| D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、M点前酵母菌不进行细胞呼吸 |
| B、终止发酵时间应选择在P点时 |
| C、酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖 |
| D、N点时酵母菌种群增长率最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如刺激4处,可在1和5处检测到电位变化 |
| B、2是传出神经元,感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器 |
| C、因为在3处兴奋只能单向传导,所以兴奋在反射弧中的传导是单向的 |
| D、当1处受到损伤时,针刺6处仍会产生痛觉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图中①和④的组成碱基相同 |
| B、如果⑤所示的多肽含有6个氨基酸,则控制其合成的基因中至少含有36个碱基 |
| C、DNA的转录和翻译过程发生在细胞质基质中 |
| D、图中由③合成⑤以及⑤进一步形成复杂的空间结构,都发生在核糖体中 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com