【题目】关于细胞学说的叙述,不正确的是
A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.创立者主要是施莱登和施旺
C.它揭示了动植物细胞的多样性
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”的实验流程,第一组实验用35S标记噬菌体,第二组实验用32P标记噬菌体。若赫尔希和蔡斯的假设是,噬菌体的蛋白质进入大肠杆菌而DNA未进入。则下列关于该假设的预期结果,理论上正确的是
A. 第一组实验的上清液放射性强,沉淀物无放射性
B. 第二组实验的上清液无放射性,沉淀物放射性强
C. 第一组实验的上清液无放射性,沉淀物放射性强
D. 第二组实验的上清液放射性强,沉淀物放射性强
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 某植物的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其产生机制如下图甲所示。为探究该种植物花色的遗传规律,进行了杂交实验,过程及结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因可以通过___________,进而控制生物的性状。
(2)根据图甲,分析纯合白色花的基因型是________________。
(3)图乙F2白花植株中,纯合子白花植株所占的比例为______;将图乙中所有F2黄花植株体自交得F3,F3中开黄色花植株所占的比例为__________。
(4)若图乙中F1进行测交,其后代表现型及比例为__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期示意图。下列相关叙述正确的是
A. 通过题图不能判定该动物是雌性还是雄性
B. 图乙细胞通过分裂最终形成4个生殖细胞
C. 图中不含同源染色体的细胞为丙细胞
D. 图丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,二者的共性为( )
A. 都用到核移植技术
B. 都用到胚胎移植技术
C. 都属于无性生殖范畴
D. 都体现了体细胞的全能性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于植物组织培养和动物细胞培养,下列说法正确的是( )
A. 都必须无菌、无毒环境 B. 都必须从单个细胞开始
C. 都必须使用液体培养基 D. 原理都是细胞的全能性
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