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    下列关于细胞的流动镶嵌模型说法正确的是（ ）

    A. 罗伯特森利用光学显微镜提出了“亮﹣暗﹣亮”的三明治结构是一种静态模型

    B. 利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质做标记的实验，证明了细胞膜具有一定的流动性

    C. 细胞膜上绝大多数的蛋白质和磷脂双分子层都具有一定的流动性

    D. 欧文顿利用了化学上的“相似相容原理”解决了脂溶性物质为什么更容易进入细胞是因为细胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．蓝藻和衣藻都具有的结构或物质是（　　）
    A．DNA和叶绿素B．核膜和核糖体C．细胞壁和叶绿体D．线粒体和染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是（ ）

    A. 细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成

    B. 水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多

    C. ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

    D. 在晒干种子的过程中，结合水的比例升高，代谢减弱

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（ ）

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：综合题

    （1）研究发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第____________阶段的反应，其反应式为___________________。

    （2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（见图2），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的____________尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F１颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在_______________条件下，含___________颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含________________颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

    （3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是_____________。用___________方法能将外膜与内膜及其它结构分开。线粒体基质中可能含有_____________（填选项前的字母）。

    a．DNA b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．染色质 e．核苷酸 f．RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）

    A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0．4～0．5mol•L﹣1之间

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（ ）

    A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

    B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

    C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A﹣T、G﹣C之间的互补配对

    D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    A. 由结构图可知，肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质

    B. 图中该片段由5种单体组成，有4个肽键

    C. 一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基

    D. 高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（　　）
    A．顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
    B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
    C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
    D．油菜开花时因气候原因未能正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失

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