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【题目】如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:

(1)图中的“激素Ⅱ”是
(2)图中的“(+)”表示
(3)当体内缺乏元素时,将导致激素Ⅲ合成受阻.
(4)外界寒冷时,人血液中激素Ⅲ的含量将会 . 如果激素Ⅲ的合成量过多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的变化趋势是 , 这是一种调节机制.

【答案】
(1)促甲状腺激素
(2)促进
(3)碘
(4)增多;减少;反馈
【解析】解:(1)据试题分析,图中的“激素Ⅱ”是垂体分泌的促甲状腺激素.(2)据试题分析,图中的+表示促进.(3)碘是合成甲状腺激素的原料,当体内缺乏碘元素时,将导致激素Ⅲ合成受阻.(4)当外界寒冷时,甲状腺激素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量;当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.这是一种反馈调节机制.
所以答案是:(1)促甲状腺激素(2)促进(3)碘(4)增多 减少 反馈

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞分裂过程中核DNA分子数目与染色体数目比值N的曲线图,据图分析,下列说法正确的是

A若该图表示人体细胞的有丝分裂过程中N值变化,则处于ef段的细胞内一定只有23对同源染色体

B若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化,则等位基因的分离发生在cd段

Cab段没有DNA复制,也不存在mRNA、蛋白质的合成

D若该图表示人精原细胞的减数分裂过程中N值变化,则处于cd段的细胞内一定含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】燕麦胚芽鞘经如图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A,B的相同位置上,A以单侧光照处理如图二所示.则相关叙述正确的是(

A.甲中生长素含量和乙一样多
B.A和B弯曲生长的方向相反
C.A,B均直立生长
D.A的弯曲程度小于B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组用如图所示的装置和实验材料探究酵母菌细胞呼吸的方式。下列对实验的分析,不合理的是

A. 甲、乙两组的自变量是氧气的有无,该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧型生物

B. 甲、乙两组温度应相同且适宜,瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的C02

C. 相同时间内c、e瓶的混浊度一致,且c瓶先于e瓶变混油表明该实验成功

D. 进入c、e瓶的物质用溴麝香草酚蓝水溶液检测,可观察到溶液由蓝变绿再变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列糖类化合物中,不能发生水解的是

A. 核糖 B. 乳糖 C. 糖原 D. 淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】M6P(甘露糖-6-磷酸)途径是溶酶体分选的主要途径之一。下图是M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体(含有多种水解酶)的主要过程,字母代表相关细胞器。请回答下列问题:

(1)细胞器B为_______________,合成溶酶体酶的场所为________________________

(2)根据图示,经过____________过程形成M6P受体识别的信号。研究发现细胞器B中的M6P受体只分布在某个局部,这样分布的意义是____________

(3)与溶酶体酶脱离的M6P受体可返回细胞器B,也可以____________,后者的作用是____________

(4)运输小泡的转运过程体现了____________ 的特点。

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【题目】果蝇是常用的遗传学实验材料,腿部有斑纹和腿部无斑纹是受核基因控制的一对相对性状。现提供腿部有斑纹和腿部无斑纹的纯合雌、雄果蝇若干。

(1)请利用上述果蝇为实验材料,探究控制腿部有、无斑纹这对相对性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上?(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)______________________________________________

(2)若已知控制腿部有、无斑纹这对相对性状的基因是位于X染色体上的一对等位基因(用Aa表示)。请设计一次杂交实验证明腿部有斑纹性状是显性性状。(要求:写出实验思路,预期实验结果、得出结论,并用遗传图解表示)______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某表现型正常的一对夫妇,婚配后生下一白化色盲后代的减数分裂与受精作用图解。已知控制白化病的基因位于常染色体上(用A、a表示),控制色盲的基因位于X染色体上(用B、b表示)。请据图分析回答下列问题:

(1)图中B细胞进行图示分裂过程与有丝分裂不同的特征主要有________(至少答三点);C细胞分裂产生的子细胞的名称是_______

(2)若A细胞内的核DNA双链用32P标记,复制过程中所需原料用31P标记,通过减数分裂产生的四个子细胞中,含32P的细胞有_______个。

(3)让图中D与E结合,产生的后代F的基因型为_____。若该夫妇再生一个孩子,其表现型正常的几率为_______

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【题目】在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是

A. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节

B. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧

C. 血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

D. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费

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