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    根据实验目的进行生物工程设计，下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    动物细胞核移植

    受精卵

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    2

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强，易诱发突变

    3

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，可能会引起免疫排斥

    A.1 B．2 C．3 D．4

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质合成与检测的叙述，正确的是

    A．所有生物体内都能合成蛋白质

    B．所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性

    C．用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况

    D．RNA的合成可以发生在线粒体内

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期周日测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

    据图分析，下列叙述错误的是

    A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1 的合成可恢复正常

    B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮

    C. 对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度

    D. 酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南长浏宁三（市高三5月仿真模拟考试生物（解析版） 题型：选择题

    下列叙述不正确的是

    A．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是流动的

    B．在温和的条件下,酶能催化细胞代谢快速进行的原因是不需要活化能

    C．遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

    D．群落中植物种群越多,动物的种群也越多

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭患此病的遗传系谱。下列叙述错误的是

    A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果

    B．II-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲

    C．II-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三种片段，推断其基因型为XHXh

    D．II-3的丈夫表现型正常，则他们的儿子基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述，正确的是

    A．若A表示免疫系统的构成，脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

    B．若A表示物质跨膜运输方式，则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用

    C．若A表示物种形成的三个基本环节，B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离

    D．若A表示生物多样性的价值，B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a.b、c三个连续基因，其分布状况如下图所示，图中I、Ⅱ为基因间的序列。有关叙述正确的是

    A.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异

    B．图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生I区段不属于基因突变

    C．a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

    D．基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，有关叙述正确的是

    A．过程I用饲养层培养ES细胞时，需要加入动物血清

    B．过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿，体现了ES细胞的全能性

    C．过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中

    D．过程N利用免疫缺陷的小鼠目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    果酒的制作离不开酵母菌，在配制酵母菌的培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖溶液，如果葡萄糖浓度过高，反而会抑制酵母菌的生长。其原因最可能是( )

    A．葡萄糖被合成了淀粉 B．酵母菌细胞失水

    C．改变了培养液的pH D．酵母菌发生了变异

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