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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

【答案】

A

【解析】本题考查植物激素的应用。不同植株的枝条情况也会不一样,比如幼芽的数量等都会影响生长素的产生。所以③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度应该不相同④极性运输并不是由重力影响的,是从形态学上端向形态学下端运输,所以在太空失重状态下植物激素可以进行极性运输,

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物,促进植物增高

②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用共同调节的

③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

④植物在黑暗环境中不能合成激素,无法生长

A.①②             B.③④             C.①③             D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2014届河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(     )

A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

B.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

C.生产中常用乙烯利催熟果实

D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省2011-2012学年高三12月联考生物试卷 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化

B.无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸

C.植物激素是由专门器官产生的

D.红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”这种气体指的是CO2

 

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科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市高二上学期监测生物(文)试卷 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(  )

A、对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长            

B、生长素既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

C、赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应             

D、植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

 

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科目:高中生物 来源:湖南省2010年高考适应性测试理综生物 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是                    (    )

    A.对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长

    B.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

    C.赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应

    D.植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

 

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