Question

【题目】下图为番茄和马铃薯之间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

（1）能去除细胞壁而不损伤细胞可用___________处理，促进原生质体融合常用的促融剂是_______，融合细胞中可能包含_______种类型（只考虑两两融合）。

（2）此种方法培育杂种植株的意义是__________________________________________。

（3）此种方法中所应用的植物组织培养技术还用于脱毒苗的培育：一般选取________作为外植体，依据是___________。

（4）由杂种细胞经人工诱导培养，经⑤⑥两个过程，逐渐发育成C植株，这两个过程培养基成分的区别是_____________________________________（从激素方面分析）。若该杂种植株能产生某种对人体健康十分有益的物质，现在提供番茄细胞和马铃薯细胞，再通过植物细胞工程工厂化生产该物质，需要经过的过程是 ____________（以序号形式）。

Answer 1

【答案】 纤维素酶和果胶酶 聚乙二醇（PEG） 3 克服远缘杂交不亲和的障碍 茎尖（或根尖） 病毒极少，甚至无病毒 脱分化培养基生长素含量大于细胞分裂素，再分化培养培养基相反 ①②③④⑤

【解析】由图可知该题考查植物体细胞杂交，涉及去除细胞壁得到原生质体，细胞融合和植物组织培养相关技术，①②是去除细胞壁得到原生质体，③是细胞融合，④杂种细胞再生细胞壁，⑤是脱分化，⑥是再分化，⑦是长成植株。

（1）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，要除去细胞壁又不伤害细胞，根据酶的专一性可以使用纤维素酶和果胶酶。促进细胞融合常用的促融剂是聚乙二醇。融合的细胞中有番茄-番茄融合细胞，马铃薯-马铃薯融合细胞，番茄-马铃薯融合细胞三种。

（2）利用植物体细胞杂交育种最大的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。

（3）如果用植物组织培养脱毒苗通常选用茎尖或根尖作为外植体，因为分生区分裂旺盛，病毒极少，甚至无病毒。

（4）经⑤过程是脱分化，⑥过程是再分化，这两个过程培养基成分的区别是脱分化培养基生长素含量大于细胞分裂素，再分化培养培养基相反。若该杂种植株能产生某种对人体健康十分有益的物质，现在提供番茄细胞和马铃薯细胞，再通过植物细胞工程工厂化生产该物质，还需要经过去除细胞壁得到原生质体，然后进行细胞融合，得到杂种细胞进行脱分化得到愈伤组织，进而得到细胞产物，所以需要经过的过程是①②③④⑤。