Question

图一是某二倍体动物细胞分裂中部分染色体行为示意图（下半部分图象未知），三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型（部分时期）．据图分析下列叙述正确的有（　　）

• A、图二处于de段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡
• B、图二bc段染色体数目加倍的原因是两个着丝粒被纺锤丝拉开
• C、图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
• D、依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

Answer 1

考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化

专题：

分析：分析图一：甲细胞中正在发生同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂后期；丙细胞中不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．
分析图二：图二表示有丝分裂或减数第二次分裂过程中染色体数目变化规律．

解答： 解：A、图二de段表示分裂末期，此时细胞中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，不会在细胞中央会出现许多囊泡，A错误；
B、图二bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，但着丝点的分裂与纺锤丝无关，B错误；
C、图二可表示有丝分裂（乙细胞）或减数第二次分裂（丙细胞）过程中染色体数目变化规律，C正确；
D、甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，可以判断甲细胞是初级精母细胞，D错误．
故选：C．

点评：本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特征，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，能根据甲细胞质的分裂方式判断该生物的性别，进而判断各细胞的名称．