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    某人因意外车祸而使大脑受损，其症状表现是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是

    A.W区 B.S区 C.H区 D.V区

     

    B

    【解析】

    试题分析：能够看懂文字，说明V区没有损伤；能听懂别人谈话，说明H区没损伤；不会说话，说明损伤的是S区。答案选B。

    考点：本题考查脑的高级功能，意在考查识记能力及对知识的应用。

     

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    以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是（ ）

    A.动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用

    B.生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长

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    由花药离体培养出马铃薯单倍体植株当它进行减数分裂时观察到染色体两两配对，形成12对.据此现象可推知产生花药的马铃薯是

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    生态系统的结构包括

    A.生态系统的成分，食物链和食物网

    B.生产者、消费者、分解者

    C.物质循环、能量流动

    D.生产者、消费者、分解者和无机环境

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是

    A．饥饿状态下，人体胰岛A细胞的分泌活动增强

    B．初次接触花粉时可导致过敏反应的发生

    C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关

    D．佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：

    ①黑色×黑色→黑色　②黄色×黄色→2黄色∶1黑色　③黄色×黑色→1黄色∶1黑色

    推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为

    A．显性纯合子 B．显性杂合子 C．隐性个体 D．不能确定

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁大连市高二学业水平模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明

    A．自然选择不起作用

    B．生物为生存而进化

    C．双方在斗争中不分胜负

    D．双方相互选择，共同进化

     

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    科目：高中生物 来源：2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是食物网简图。分析并简要回答：

    （1）该食物网含有___________条食物链，写出能量损失最少的一条食物链（2分），该食物网的主要成分是 。

    （2）图中的初级消费者是___ ，蛇是___________消费者，鹰占有的营养级分别有 营养级。

    （3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。图中所列生物是生态系统的一个部分，再与 一起，就构成了一个群落。

    （4）如果蚱蜢突然减少，蜥蜴数量将会______。

    （5）蛇每增加１千克体重至少需消耗的绿色植物_______千克。

    （6）该食物网中是生产者的是 。

     

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