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    玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如图是关于玉米培养的过程，请据图回答：
    （1）取玉米幼苗的茎尖进行如图A→C培育，发育成植株D，该过程所用技术叫
     
    ，依据的理论基础是
     
    ；培育无毒苗常取茎尖进行培养，原因是
     
    ．
    （2）取D的花药培养成幼苗F称为
     
    ，若玉米种子基因型为AaBbcc（自由组合），则F的类型有
     
    种，需经
     
    处理后才能发育成可育植株G．
    （3）从生殖方式上分析，A→D属于
     
    生殖；从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了
     
    分裂．
    （4）B→C过程中，若愈伤组织在培养基中未形成根，先分化出了芽，其原因可能是
     
    ．
    （5）若想通过上述过程培育出一种新的玉米品种，可以采用
     
    育种方式；若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采用
     
    育种．
    考点：植物培养的条件及过程,单倍体诱导与利用
    专题：
    分析：据图分析，离体植物器官、组织或细胞（A）脱分化形成愈伤组织（B），再分化形成胚状体（C），进而形成新植株．完整植株（D）中取出花粉（E），离体培养形成单倍体试管苗（F），进而形成完整植株（G）．
    解答： 解：（1）取玉米幼苗的茎尖进行植物组织培养形成完整植株，原理是植物细胞的全能性；由于茎尖细胞几乎无病毒，则组织培育形成无毒苗．
    （2）花药离体培养形成单倍体幼苗，若玉米种子基因型为AaBbcc，形成的花粉种类=2×2=4，则形成的单倍体幼苗F的类型有4种，再用秋水仙素处理后才能发育成可育植株G．
    （3）从生殖方式上分析，A→D（植物组织培养）属于无性生殖；E→F（花药离体培养）过程中进行了有丝分裂．
    （4）若愈伤组织在培养基中生长素与细胞分裂素比值偏低，则未形成根，先分化出了芽．
    （5）采用诱变育种方式培育出一种新的玉米品种；采用基因工程育种可培育出一种能抗虫的玉米新品种．
    故答案为：
    （1）植物组织培养 植物细胞的全能性 茎尖细胞几乎无病毒（2）单倍体 4 秋水仙素
    （3）无性生殖 有丝分裂
    （4）生长素与细胞分裂素比值偏低
    （5）诱变 基因工程
    点评：本题考查植物 组织培养的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于制作果酒和果醋实验的叙述，正确的是（　　）
    A、制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右
    B、酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行
    C、在果酒制作过程中无需接种酵母菌，只需控制适宜的温度即可
    D、果酒的酒精度越高，接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列果蝇眼色的遗传问题．
    （1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如表所示（基因用B、b表示）
    实验一 亲本 F1 F2
    雌 雄 雌 雄
    红眼（♀）×朱砂眼（♂） 全红眼 全红眼 红眼﹕朱砂眼=1﹕1
    ①朱砂眼的遗传方式为
     
    遗传．
    ②请用遗传图解解释F1随机交配得到F2的过程：
    ③让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配．所得F3代中，雌蝇有
     
    种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为
     
    ．
    （2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇．研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用E、e有关．将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2，子代表现型及比例如表所示：
    实验二 亲本 F′1 F′2
    雌 雄 雌、雄均表现为
    红眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1
    白眼（♀）×红眼（♂） 全红眼 全朱砂眼
    实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为
     
    ；F′2代杂合雌蝇共有
     
    种基因型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下面与家蚕有关的遗传学问题：
      亲本
    母本（基因型）×父本（基因型）    		 子代
    ♀ ♂
    A组
     
    ×
     
    		 正常蚕 正常蚕
    B组
     
    ×
     
    		 油蚕 正常蚕
    C组
     
    ×
     
    		 正常蚕、油蚕 正常蚕、油蚕
    （1）家蚕的性别决定与XY型相反，属于ZW型．现有3组家蚕，每组中均有肤色正常蚕和皮肤油性蚕（相关基因分别为A、a且只位于Z染色体上），且雌雄各一半．请根据各组家蚕交配后的子代情况在表中填写出亲本的基因型：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）家蚕的黑色卵（B）对白色卵（b）为显性，绿茧（D）对黄茧（d）为显性．因为雄蚕比雌蚕体质强、出丝率高，所以尽早鉴别出蚕的雌雄在蚕种生产上具有明显的经济意义．科学家运用染色体工程学方法将第10号染色体上的黑卵基因转移（易位）到了W染色体上，这样可以借助光电自动选卵机将后代中
     
    色的卵杀死，留下
     
    色的卵．蚕卵的这种颜色变异在遗传学上称
     
    变异．现有纯合黑卵绿茧和白卵黄茧未交配过的雌雄蚕蛾若干，你如何确定这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律？请用遗传图解表示（只要求写出各代的基因型）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1928年，温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如图．图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上未放胚芽鞘尖端；①～⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果．请回答问题：

    （1）①②⑤的现象表明，A琼脂块中含有由
     
    产生的某种化学物质，其作用是
     
    ．
    （2）③④⑥的现象表明，胚芽鞘能够向该物质分布
     
    （多、少）的一侧弯曲生长，由此推测，胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布
     
    所致．
    （3）设置⑤⑥的目的是
     
    排除对胚芽鞘生长的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在2003年春天，有一位35岁的男性感染了SARS病原体．下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况，请据表回答下列问题：
    星  期 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六
    体温（℃） 37.0 37.0 36.8 36.8 36.5 37.0 37.5 38.5 39.5 39.0 37.0 37.0 36.9 37.0
    抗体水平
    变  化    		 无 无 无 无 无 低 低 中 高 高 中 低 低 低
    （1）据表推测该男子的正常体温平均约36.9℃，机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅，机体产热的器官主要有
     
    和
     
    ，维持体温恒定的调节方式是
     
    ．
    （2）体液调节与神经调节相比，体液调节的主要特征是
     
    ．
    （3）根据激素作用的特点，糖尿病人在治疗期间需持续注射胰岛素的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在锥形瓶内装入一定量液体培养基，接入N0个乳酸菌之后密封，放在25℃温箱中连续培养若干小时，其间每30分钟测定一次菌数，测得数量变化曲线如图．请分析并回答问题：
    （1）酵母菌是既能进行
     
    又能进行
     
    ，进行分裂增殖的单细胞真核生物；
    （2）用N表示总菌数，N0表示初始菌数，t表示增殖世代数，乳酸菌数量增长的数学表达式为N=N02t（假设生长条件理想稳定）．当在理想条件下乳酸菌每30分钟繁殖一代，按上式计算，当N0=1000时，连续培养5小时，总菌数可达
     
    个．
    （3）若培养液稀释50倍后抽样检测，血球计数板（1mm×1mm×0.1mm）5个中方格（有25个中方格）共有240个酵母菌，则10ml此培养液共有酵母菌
     
    个；
    （4）在实际培养条件下，乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同，如果5小时前的总菌数等于活菌数，请在图中将5小时后的活菌数的变化曲线画出来；造成菌群密度变化的外界因素是
     
    ；
    （5）培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的
     
    ；
    （6）实验过程中，为什么要在25℃的条件下进行？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原核细胞没有
     
    ，只有一个环形的DNA分子，称为
     
    ，原核生物包括细菌和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据《科学日报》报道，在经典植物模型拟南芥中对植物根发育所作的一项研究发现，一种微RNA与细胞间的通信有关，并且是决定根细胞命运的一个重要因子．用电子显微镜观察拟南芥根毛细胞，下列结构中均不能观察到的是（　　）
    A、液泡和中心体
    B、高尔基体和核糖体
    C、叶绿体和中心体
    D、液泡和内质网

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