[题目]下列有关育种的叙述正确的是( ) A.经③产生④的过程.是基因中碱基数量发生了改变B.经③产生⑨的过程可以发生突变.但不发生基因重组C.经③产生⑧的过程.若获得显性纯合子需多次测交D.⑩植株体内不是所有细胞都含有两个染色体组题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列有关育种的叙述正确的是（）
A.经③产生④的过程，是基因中碱基数量发生了改变
B.经③产生⑨的过程可以发生突变，但不发生基因重组
C.经③产生⑧的过程，若获得显性纯合子需多次测交
D.⑩植株体内不是所有细胞都含有两个染色体组

【答案】D
【解析】解：A、经③产生④的过程为人工诱变育种，其原理是基因突变，基因突变包括基因中碱基对的替换、缺失和改变，其中碱基对的替换不会导致碱基数量发生改变，A错误； B、基因重组发生在有性生殖过程中，经③产生⑨的过程，既涉及到细胞的分裂和分化，也涉及到有性生殖过程，因此可以发生突变，也可以发生基因重组，B错误；
C、经③产生⑧的过程，若获得显性纯合子需多次自交，C错误；
D、③的花粉经离体培养成的⑦为单倍体幼苗，其体细胞含有1个染色体组，⑦幼苗经秋水仙素处理后所得到的⑩植株，其体细胞含有2个染色体组，当体细胞处于有丝分裂后期时，含有4个染色体组，D正确．
故选：D．

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【题目】如图是光合作用过程的图解，请依据图说明：
（1）图中A代表，其功能是．
（2）图中B是．
（3）图中C是，它被传递到叶绿体的，用于三碳化合物的，最终形成（CH2O）．
（4）图中D是在有关酶的催化下，利用将与结合形成的．
（5）图中E是（写中文），它含个高能磷酸键．
（6）图中F叫，它是由CO2和结合后又分解而成，从而使化学性质不活泼的二氧化碳能够直接参与化学反应，这一过程叫做二氧化碳的．
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步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．
这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．

①图中A，B处的颜色分别是．
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A，B处颜色分别是．
③如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是、．如果A处呈绿色，可能的原因是．

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【题目】图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”过程．请据图回答．
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（2）图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有（用图中标号回答）．
（3）蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无结构（用图中标号回答）．
（4）图乙中的c相当于图甲中的（用图中标号回答）．f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．
（5）生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理．

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【题目】图1为某生物膜结构放大示意图，如图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：
（1）如果把植物由弱光移至最适光照条件下，在图1生物膜上产生速率会增加的物质有，若要分离图中色素，所采用的方法是；
（2）图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个，12时叶肉细胞产ATP的场所有；48小时后，该植株有机物的积累量．（填“增加”，“减少”或“不变”）
（3）用大小相似的植物叶片，进行分组实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别测其重量变化．得到如下结果：

组别	一	二	三	四
温度（℃）	27	28	29	30
暗处理1h后的重量变化（mg）	﹣2	﹣2.5	﹣3	﹣3.5
暗处理后再相同光照1h后的重量变化（mg）	+3.5	+3	+2.5	+2
均与实验前的重量比较，﹣表示减少，+表示增加