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    如图是一家族某种遗传病（基因为H或h）的系谱图，下列选项分析可能正确的是（　　）
    A、此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上
    B、此系谱中致病基因属于隐性，只能位于X染色体上
    C、系谱中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父亲基因型一定是XhY
    D、系谱中Ⅲ代中患者的母亲的基因型可能是XHXh或Hh
    考点：常见的人类遗传病
    专题：
    分析：判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性．由图可知，该病是隐性遗传病，可能是常隐也可能是伴X隐．
    解答： 解：A、此系谱中致病基因是隐性，A错误；
    B、此系谱中致病基因属于隐性，可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，B错误；
    C、此系谱中致病基因属于隐性，可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，C错误；
    D、此系谱中致病基因属于隐性，可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，所以Ⅲ代患者的基因型为XhXh或hh，所以其母亲的基因型可能是XHXh或Hh，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查人类遗传病，解题的关键是判断遗传方式，掌握分类讨论在解题时的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞．下列与此有关的说法不正确的是（　　）
    A、诱导后的细胞具有分裂和分化能力
    B、人体表皮细胞具有全能性
    C、该研究说明细胞分化是可以逆转的
    D、该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图示回答下列问题：

    （1）判断甲、乙两图中属于原核细胞的是
     
    ，判断的主要依据为
     
    ．
    （2）甲、乙两细胞相似之处为
     
    ．由此看出原核细胞与真核细胞具有
     
    性．
    （3）图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为
     
    （放大倍数）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成蛋白质的基本单位是（　　）
    A、甘氨酸B、氨基酸
    C、二肽D、多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）如图1是某遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，B是显性，b是隐性）．根据图1回答：

    （1）图1中Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是
     
    和
     
    ．
    （2）图1中Ⅲ10是纯合体的几率是
     
    ．
    （3）图1中Ⅲ12和Ⅲ14的基因型可能是
     
    ．
    （4）图1中Ⅲ10和Ⅲ11都表现正常，他们的母亲Ⅱ5最可能的基因型是
     
    ．
    （5）若Ⅲ10和一个携带该病基因的正常男子结婚，他们所生子女的患病可能性是
     
    ．
    （6）若Ⅲ12和一个携带该病基因的正常女子结婚，他们所生子女的患病可能性是
     
    ．
    （二）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）．育种专家提出了如图2所示育种方法以获得小麦新品种，请据图2分析回答：
    （1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种的优点
     
    ．
    （2）图2中（三）过程采用的方法称为
     
    ；图2中（四）过程最常用的化学药剂是
     
    ，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是
     
    ．
    （3）图2中标号④基因组成分别为
     
    ．用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示遗传系谱中有甲、乙两种遗传病，下列叙述正确的是（　　）
    A、甲病可能是伴X染色体的隐性遗传病
    B、乙病可能是常染色体或伴X染色体显性遗传
    C、11是甲病携带者的概率是
    1
    2
    D、如果13是红绿色盲，则12一定是色盲基因的携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是（　　）
    A、甲状腺激素分泌增加
    B、垂体不能分泌促甲状腺激素
    C、甲状腺激素不能运输到靶器官
    D、下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（　　）
    A、方式a为协助扩散
    B、方式a需要细胞代谢提供能量
    C、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
    D、方式b是植物吸收水分的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关HIV病毒和SARS病毒的叙述，正确的是（　　）
    A、HIV病毒和SARS病毒都是原核生物
    B、体内仅有核糖体一种细胞器
    C、都能在细菌培养基上生长增殖
    D、遗传物质为RNA，变异频率高，疫苗制取困难

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