分析 生物多样性的价值主要有直接价值、间接价值和潜在价值.生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生态系统的能量传递效率是指相邻两营养级的同化能之比.生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性.
解答 解:(1)据图甲和乙分析,核心区生物群落是由进水缓冲区生物群落液体而来的,故近水缓冲区群落能代表核心区群落形成的早期状况,且该群落的优势种是草芦.
(2)湿地在调节气候方面的作用体现了生物多样性的间接价值,对湿地进行生态旅游和研究等方面,体现了生物多样性的直接价值.
(3)据图丙分析,A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,D是分解者,生产者是生态系统的基石,碳元素通过生产者的光合作用与化能合成作用进入生物群落,分解者是生态系统不可缺少的成分,碳元素通过生物群落的呼吸作用和分解作用以二氧化碳的形式返回无机环境,两者在生态系统的碳循环过程中起着关键作用.能量流动在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为第二营养级的同化能与第一营养级的同化能之比,即1.5×105÷7.5×105×100%=20%.
(4)油漆中的有机锡可释放入水,对多种生物造成毒害,导致生物多样性减少,生态系统的营养结构变简单,从而降低生态系统的抵抗力稳定性.筛选能够分解三丁基锡的细菌应该以三丁基锡为唯一碳源的选择培养基.
故答案为;
(1)核心 草芦
(2)间接、直接
(3)A D 20%
(4)抵抗力 三丁基锡
点评 本题主要考查生态系统的能量传递效率、生物多样性的价值和生态系统的稳定性,意在强化学生对相关知识的理解与掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 | |
| B. | 移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的 | |
| C. | 胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割 | |
| D. | 卵裂期胚胎中细胞数目不断增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体红细胞从血浆中吸收K+ | B. | 小肠上皮细胞吸收甘油 | ||
| C. | 植物根细胞从土壤溶液中吸收K+ | D. | 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用黑藻叶观察线粒体 | |
| B. | 用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂 | |
| C. | 用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响 | |
| D. | 血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液,用于体验制备细胞膜的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该过程不会发生在细胞质中 | |
| B. | 该过程两个RNA聚合酶反向移动 | |
| C. | 该DNA片段至少含有2个基因 | |
| D. | 该DNA片段的两条链均可作为模板链 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是
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A.伸肌肌群既有感受器也有效应器
B.一条传入神经元可与不同的神经元相连
C.b处注入麻醉剂后,刺激①,在②处检测不到膜电位变化
D.在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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