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    某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（　　）
    A、1.875倍
    B、1.375倍
    C、1.273倍
    D、0.575倍
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：据图分析，该食物网中具有2条食物链，即A→C，A→B→C；解题时从高营养级C求低营养级A，则除以能量传递效率，即乘以10，而生产者的数量是一定的，进而得出食物比例改变前后的数量关系．
    解答： 解：解题时应该从C出发，设当食物由A：B为1：1时，C的能量为x，需要的A为
    1
    2
    x÷10%+
    1
    2
    x÷10%÷10%=55x．设当食物由A：B为2：1时，C的能量为y，需要的A为
    2
    3
    y÷10%+
    1
    3
    y÷10%÷10%=40y．由于两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x=40y，则y=1.375x．
    故选：B．
    点评：本题考查根据能量流动的传递进行计算，相对较难，注重学生的分析能力和计算能力的培养．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （八）请完成下列有关实验分析：
    Ι 为比较不同处理方法对洋葱（2n=16）根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
    ①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出．
    ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h．
    ③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8h，然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5～8min．
    ④
     
    ．
    ⑤用石炭酸-品红试剂染色．
    ⑥制片、镜检；计数、拍照．
    实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（%）如下表．
    秋水仙素溶液处理 清水培养时间/h
    质量分数/% 时间/h 0 12 24 36
    0.01 24 10.71 13.68 14.19 14.46
    36 9.94 11.99 13.59 13.62
    48 7.98 10.06 12.22 11.97
    0.1 24 7.74 9.09 11.07 10.86
    36 6.12 7.87 9.98 9.81
    48 5.97 6.68 7.98 8.56
    请分析上述实验，回答有关问题：
    （1）步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是
     
    ．
    （2）请写出“步骤D”的操作：
     
    ．
    （3）步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是
     
    ．
    （4）根据所学的知识推测，石炭酸-品红试剂是一种
     
    性染料．
    （5）由实验可知，提高细胞分裂指数的最佳方法是
     
    ．
    （6）某学生在镜检时发现其中一个细胞的染色体数目增加了一倍，则最可能原因是
     
    ．
    Ⅱ某同学做色素提取和分裂实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况（图1所示）．

    （1）据图分析，溶解度最大的色素是
     
    （填色素名称），主要吸收红光的色素是
     
    （填色素名称）． 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（图2所示），请指出该同学漏加的试剂或药品
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（　　）

    ①该蛋白质中含有2条肽链52个肽键
    ②图2中含有的R基是①②④⑥⑧
    ③从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基
    ④控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子．
    A、①②B、①③C、②③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最能表明一个细胞特殊功能的是（　　）
    A、细胞核的大小
    B、细胞器的种类和数量
    C、细胞膜的结构
    D、细胞的大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是（　　）
    A、培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
    B、培养期间，每天定时取样计数
    C、用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
    D、使用血细胞计数板时先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自行渗入计数室

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对生命活动的维持和延续而言，最重要的是（　　）
    A、细胞结构和遗传
    B、新陈代谢和生殖
    C、生长发育和应激性
    D、免疫调节和适应性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的是有氧呼吸过程．下列有关说法正确的是（　　）
    A、①②④中数值最大的是①
    B、产生①②的场所是线粒体
    C、⑤代表的物质名称是氧气
    D、乳酸菌能完成图示全过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化主要是奢侈基因选择表达的结果．对人体而言，下列属于奢侈基因的是（　　）
    A、合成血红蛋白的基因
    B、合成ATP水解酶的基因
    C、DNA解旋酶基因
    D、氨基酸缩合酶基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    湖泊中的滨螺以多种藻类为食．如图为藻类种数与滨螺密度的关系．下列分析不正确的是（　　）
    A、各种藻类之间的关系为竞争
    B、滨螺密度过大时，藻类种数明显减少
    C、若没有滨螺，藻类多样性会增加
    D、中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度

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