| A、①③⑤ | B、①④ |
| C、④⑤ | D、①②③④ |
| 酶 | 激素 | ||
| 区 别 | 来源 | 所有活细胞 | 植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产生 |
| 本质 | 有机物.大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA | 有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等 | |
| 生理作用 | 催化功能 | 调节功能 | |
| 作用范围与特点 | 在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性. | 通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位的特异性,但一种激素可以有多种功能. | |
| 作用条件 | 受pH、温度等因素的影响 | 与神经系统密切联系 | |
| 相同点 | 微量,作用大,属于高效能物质, | ||
| 联系 | 激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响. | ||
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、③处静息电位的维持主要是K+外流的形成的 |
| B、①中内容物以被动转运的方式释放至②中 |
| C、兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体 |
| D、①中内容物使b兴奋时,③的外表面带正电荷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、膜载体蛋白的合成不需要ATP |
| B、线粒体外膜与内膜的主要功能不同 |
| C、葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 |
| D、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性 |
| B、该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的 |
| C、人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸完全相同 |
| D、hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、34%、14% |
| B、22%、30% |
| C、14%、34% |
| D、20%、28% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、非同源染色体上的非等位基因在配子形成时自由组合 |
| B、基因在体细胞中是成对的,在配子中只有成对中的一个 |
| C、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方 |
| D、基因在杂交过程中保持了完整性,但没有独立性 |
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