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    【题目】如图为温特的部分实验。下列叙述合理的是

    A. 将琼脂块换成云母片，实验结果相同

    B. 生长素扩散至琼脂块是跨膜运输

    C. 该图不能证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的

    D. 琼脂块中的生长素浓度随着其上放的苗尖端数量的增加而增加

    【答案】C

    【解析】胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂块传递给下部，生长素不能透过云母片，将琼脂块换成云母片不能达到实验目的，A项错误；琼脂块中没有生物膜，所以生长素扩散至琼脂块不是跨膜运输，B项错误；证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的，需有空白对照，所以该图不能说明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的，C项正确；苗尖端增加到一定数量后，生长素浓度不再增加，达到的最大值为苗尖端内本身的浓度，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是（ ）

    A. 花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化

    B. 衰老的生物个体内不会有幼嫩细胞

    C. 细胞凋亡是各种不利外界因素引起的细胞死亡

    D. 细胞中的抑癌基因主要是促进细胞的不正常增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒，曾经在我国局部地区流行。据报道，人群中被感染者多数从事家禽贩卖和宰杀。下列关于H7N9的说法合理的是（ ）

    A．H7N9的繁殖场所主要是被感染者的内环境

    B．60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其RNA结构

    C．在人体内H7N9是通过细胞免疫被清除的

    D．人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动)，对照组不进行。训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如下图。下列叙述正确的是

    A. 乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的

    B. 静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质中生成

    C. 运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例

    D. 运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列第(一）、（二)小题：

    (一)耐高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。如图表示从热泉的嗜热菌样品中进行筛选分离菌种，经过耐高温淀粉酶的提纯和固定化后，用于工业化生产的过程。请回答：

    （1）①过程进行的操作为________________，②过程实施的是_______________分离法；可根据Ⅰ号培养基上________的大小，来确定需扩大培养的目标菌种。

    （2）Ⅰ号培养基中除了加入淀粉外，还需加人另一种重要的营养成分是_________(A.琼脂B.葡萄糖C.硝酸铵D.碳酸氢钠），并放在高温条件下培养。

    （3）将适量经提纯的耐高温淀粉酶通过_______法固定在石英砂上，形成固定化酶柱，此后用一定浓度的淀粉溶液进行过柱试验，可往流出液中滴加______溶液检测酶的催化效果，但结果发现流出液显蓝色，请分析在上述操作中存在的可能原因是_______(至少写出两点）。

    (二)通过转基因技术培育出乳汁中含人β-酪蛋白的山羊，其流程如下图。回答有关问题。

    （1）基因工程的核心是图中的__________(用图中数字回答）过程；如果要利用人类基因组构建含β-酪蛋白因的基因文库，该过程______(填“需要”或“不需要”）限制性核酸内切酶参与。若要检测乳汁中是否出现人β-酪蛋白，可用的检测物质是________(填“人β-酪蛋白基因”或“人β-酪蛋白抗体”）。

    （2）②过裎一般是通过_________法实现的。当形成转基因受精卵后，需要经过一段时间的体外培养，这一过程中不需要的措施是___________(A.培养液中加入动物血清 B.培养液要及时更换成分 C.加入饲养层细胞 D.放在C02培养箱中）。

    （3）③过程的实现必须通过________技术；通过④过程实现转基因山羊的克隆繁殖，要通过______技术形成重组细胞后，再经胚胎工程实现。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个女性红绿色盲患者的后代患色盲的情况是

    A. 女儿一定患色盲B. 儿子一定患色盲

    C. 后代都不患色盲D. 不能确定子女的患病情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一是某雄性高等动物的细胞分裂示意图(2n＝4)，图二是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图回答：

    (1)甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的是________，具有同源染色体的是________，细胞内染色体数最多的是________，丙细胞分裂产生的子细胞名称是________。

    (2)甲细胞形成的原因是__________________________。

    (3)图二数学模型中，bc段形成的原因是________________________，bc段可以表示图一中________细胞内染色体数目的变化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】四膜虫是一种单细胞真核生物，易在实验室里培养，常作为实验生物学所使用的模式生物。请回答下列问题：

    （1）四膜虫最显著的特点是其细胞中拥有大核和小核两个细胞核，小核是“生殖核”，为有性繁殖的后代保存遗传信息。大核是“体细胞核”，不进行有丝分裂，可以通过二分裂将其中的DNA分配到不同的子细胞中。

    ①在实验中，缺失小核的四膜虫常导致繁殖失败，从其自身结构分析，导致繁殖失败的原因可能是______。

    ②细胞分裂时，在大核中能不能观察到纺锤体？________________。理由是_______________________。

    （2）下图为四膜虫的核糖体RNA（rRNA）转录后的加工过程。

    ①与双链DNA分子不同，RNA中特有的碱基配对方式为____________________，四膜虫的rRNA的基本单位是____________________。

    ②rRNA转录后，先剪切下左、右两侧的部分外显子，然后通过__________（填化学键名称）将两段外显子连接，形成环状含子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图示回答下列问题：

    （1）根据图A所示，请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_________，图B生理过程与图A中相对应序号是_________。

    （2）看图回答，图中用_________表示脱氧核苷酸长链，用_________表示核糖核苷酸长链。（请用图B、C、D中所示符号填写）

    （3）图C、图D共同完成的生理过程叫_________。

    （4）图D过程不可能发生在_________中。

    A.神经元细胞 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞

    （5）大肠杆菌体内的RNA，其作用有_________。（多选）

    A.作为遗传物质 B.传递遗传信息 C.转运氨基酸 D.构成核糖体 E.催化化学反应

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